UniversitàUniversità degli Studi "Guglielmo Marconi" - Telematica
Classe di laureaLMG/01 Classe delle lauree magistrali in giurisprudenza
Nome del corsoGIURISPRUDENZA Facoltà del corsoGIURISPRUDENZA
Sito del corsohttp://www.unimarconi.it
| Obiettivi formativi qualificanti della classe: LMG/01 Classe delle lauree magistrali in giurisprudenza |
I laureati dei corsi della classe di laurea devono:
- aver conseguito elementi di approfondimento della cultura giuridica di base nazionale ed europea, anche con tecniche e metodologie casistiche, in rapporto a tematiche utili alla comprensione e alla valutazione di principi o istituti del diritto positivo
- aver conseguito approfondimenti di conoscenze storiche che consentano di valutare gli istituti del diritto positivo anche nella prospettiva dell’evoluzione storica degli stessi
- possedere capacità di produrre testi giuridici (normativi e/o negoziali e/o processuali) chiari, pertinenti ed efficaci in rapporto ai contesti di impiego, ben argomentati, anche con l’uso di strumenti informatici
- possedere in modo approfondito le capacità interpretative, di analisi casistica, di qualificazione giuridica (rapportando fatti a fattispecie), di comprensione, di rappresentazione, di valutazione e di consapevolezza per affrontare problemi interpretativi ed applicativi del diritto
- possedere in modo approfondito gli strumenti di base per l’aggiornamento delle proprie competenze.
I laureati dei corsi della classe, oltre ad indirizzarsi alle professioni legali ed alla magistratura, potranno svolgere attività ed essere impiegati, in riferimento a funzioni caratterizzate da elevata responsabilità, nei vari campi di attività sociale, socio-economica e politica ovvero nelle istituzioni, nelle pubbliche amministrazioni, nelle imprese private, nei sindacati, nel settore del diritto dell’informatica, nel settore del diritto comparato, internazionale e comunitario (giurista europeo), oltre che nelle organizzazione internazionali in cui le capacità di analisi, di valutazione e di decisione del giurista si rivelano feconde anche al di fuori delle conoscenze contenutistiche settoriali.
Ai fini indicati, i curricula dei corsi di laurea:
- attuano la completezza della formazione sia di base sia caratterizzante assumendo discipline da ciascuno dei settori scientifico-disciplinari di cui in tabella, ed attuano la coerenza complessiva della formazione orientando i contenuti in rapporto agli obiettivi formativi della classe; al tal fine, in particolare, utilizzeranno le discipline previste negli ambiti di materie affini e integrative per la predisposizione di indirizzi e/o piani di studio coerenti per la formazione dei diversi settori professionali cui la laurea dà accesso;
- assicurano la coerenza ad un progetto formativo che sviluppi i profili tecnici e metodologici idonei a contrastare la rapida obsolescenza, nonché a garantire una consistente fecondità, delle conoscenze e competenze acquisite
- assicurano, per consentirne la loro utilizzazione nei corsi di formazione post-laurea per le professioni legali, mediante appositi insegnamenti caratterizzati da appropriate metodologie, l’acquisizione di adeguate conoscenze e consapevolezza:
a. degli aspetti istituzionali ed organizzativi degli ordinamenti giudiziari
b. della deontologia professionale, della logica ed argomentazione giuridica e forense, della sociologia giuridica, dell’informatica giuridica
c. del linguaggio giuridico di almeno una lingua straniera. |
| Obiettivi formativi specifici del corso e descrizione del percorso formativo |
Obiettivi formativi specifici del Corso di Laurea Magistrale in Giurisprudenza, che per la stessa natura interdisciplinare degli studi, si presenta convenientemente flessibile per adeguarsi ai radicali mutamenti intervenuti nella pratica contemporanea, sono quelli di far acquisire allo studente la piena padronanza e capacità di analisi e di combinazione delle norme giuridiche, nonché la capacità di impostare in forma scritta e orale le linee di ragionamento e di argomentazione adeguate per una corretta impostazione di questioni giuridiche generali e speciali, di casi e di fattispecie. Gli studenti dovranno inoltre essere in grado di utilizzare fluentemente, in forma scritta e orale, almeno una lingua dell'Unione Europea oltre l'italiano, con riferimento ai lessici disciplinari. I laureati del Corso di Laurea Magistrale in Giurisprudenza dovranno conseguire livelli di conoscenza adeguati per chi intenda ricevere una formazione giuridica superiore, indispensabile per l'avvio alle professioni legali. Ai fini indicati il Corso di laurea magistrale in Giurisprudenza assicura la conoscenza approfondita – anche mediante la configurazione di specifici indirizzi – di settori fondamentali dell'ordinamento nelle sue principali articolazioni e interrelazioni, nonché l'acquisizione degli strumenti tecnici e culturali adeguati alla professionalità del giurista. Le attività didattiche prevedono un ampio spettro di discipline formative di base e caratterizzanti e affini o integrative, secondo quelli che sono gli obiettivi formativi qualificanti della classe, svolte sia attraverso la lezione on line, sia attraverso seminari, esercitazioni scritte o orali, tutorati, moduli didattici complementari e altre formule, nei limiti delle risorse disponibili. Il percorso formativo è disciplinato dal Regolamento didattico del corso, il quale disciplina altresì la quota di impegno orario complessivo di studio riservato allo studente, che non potrà, in ogni caso essere inferiore al 50% dell'impegno orario complessivo (art.5, comma 3 D.M. n°270/2004; art. 5, comma 2, D.M. 16 marzo 2007). Le attività formative sono costituite da corsi di insegnamento annuali o semestrali (più eventuali esercitazioni),seminari, prove di idoneità, stages e tirocini, prova finale. Il modello didattico adottato prevede un apprendimento assistito per tutto il percorso formativo con l'accesso ai supporti didattici specificamente sviluppati ed un repertorio di attività didattiche individuali e/o di gruppo guidate dai docenti e dai tutor. Il modello di formazione a distanza assistita prevede prove diverse (diagnostiche, formative, di output, di outcome) di valutazione dei risultati degli apprendimenti.
I risultati di apprendimento attesi sono:
a) Conoscenza e capacità di comprensione: acquisizione di una formazione interdisciplinare negli ambiti storici, giuridici ed economici; comprensione e capacità di interpretazione dei fenomeni giuridico-sociali, delle loro cause, dei loro effetti, delle loro interrelazioni;
b) Conoscenza e capacità di comprensione applicate: acquisizione di competenze specifiche e interdisciplinari da applicare alla casistica secondo le metodologie del cases book e del problem solving;
c) Autonomia di giudizio: acquisizione degli strumenti metodologici utili per la raccolta, l'interpretazione e l'applicazione delle fonti normative;
d) Abilità comunicative: padronanza della lingua inglese (comprensiva della terminologia tecnico-giuridica) e, facoltativamente, di una seconda lingua dell'UE;
e) Capacità di apprendere: introduzione ad una modalità di studio di livello superiore, che consenta di focalizzare i problemi nella loro complessità e nelle dinamiche specifiche.
Sbocchi occupazionali e professionali previsti per i laureati
I laureati della classe, oltre ad indirizzarsi alle professioni legali ed alla magistratura, potranno svolgere attività ed essere impiegati, in riferimento a funzioni caratterizzate da elevata responsabilità, nei vari campi di attività sociale, socio-economica e politica ovvero nelle istituzioni, nelle pubbliche amministrazioni, nelle imprese private, nei sindacati, nel settore del diritto dell'informatica, nel settore del diritto comparato, internazionale e comunitario (giurista europeo), oltre che nelle organizzazione internazionali in cui le capacità di analisi, di valutazione e di decisione del giurista si rivelano feconde anche al di fuori delle conoscenze contenutistiche settoriali.
Il corso prepara alle professioni di
2.5.2.1 - Procuratori legali ed avvocati
2.5.2.2 - Esperti legali in imprese o enti pubblici
2.5.2.3 - Notai
2.5.2.4 - Magistrati
Conoscenze richieste per l'accesso (DM 270/04, art 6, comma 1 e 2)
Le conoscenze di base necessarie per l'accesso al Corso sono acquisite con un Diploma di Scuola media superiore con il quale siano appresi gli elementi fondamentali di cultura generale, nonché il corretto uso della lingua italiana. Le modalità delle prove di ammissione, compresi i criteri da adottare per definire i relativi debiti di credito, sono stabilite dall'Ateneo sentito il Consiglio di facoltà. L'accesso agli studenti provenienti da altri Corsi di Studio sarà regolato dal Cdf, su proposta del Cdl competente, indicando l'anno d'iscrizione e i crediti già acquisiti e riconosciuti sulla base delle corrispondenze stabilite dell'Ordinamento Didattico.
|
| Caratteristiche della prova finale |
| La prova finale consiste nella redazione, sotto la supervisione di un docente, di una tesi e nella sua discussione pubblica davanti a una commissione d'esame. La tesi consiste in una dissertazione nella quale lo studente dimostri padronanza di metodo e capacità di affrontare i problemi in modo autonomo e critico. La votazione per la prova finale sarà espressa in centodecimi, con eventuale lode, ai sensi del DM 270/04, art. 11 comma 7 lettera e). |
| Sede del corso: ROMA (Via Plinio, 44 00193 ) | |
| Organizzazione della didattica | semestrale |
| Modalità di svolgimento degli insegnamenti | Teledidattica |
| Data di inizio dell'attività didattica | 01/07/2011 |
| Utenza sostenibile | 250 |
ROMA
- prof. CHIARELLI Raffaele (IUS/09)
- prof. MAGRO Maria Beatrice (IUS/17)
- prof. RESTUCCIA Riccardo (IUS/01)
- prof. ROSSANO Claudio (IUS/09)
- prof. RIZZA Carmelita (Ricercatore a t.d. (art.1 comma 14 L. 230/05))
- prof. ROSSANO Claudio (Professore straord. a t.d. (art.1 comma 12 L. 230/05))
- prof. TREVISSON Tiziana (Ricercatore a t.d. (art.1 comma 14 L. 230/05))
| Tutor disponibili per gli studenti |
- AIELLO Lucia
- BOSNA Carlo
- CASALE Giuseppe
- CICCOLINI Mauro
- CONDELLO Mariangela
- CONTURSI Sonia
- CORONELLA Sara
- CORSETTI Romano
- COTRUPI Elena
- COZZOLINO Flora
- CUCCI Tommaso Maria
- CUPINI Scilla
- D'AQUINO Francesco
- DI MAIO Giovanni
- DI MASSA Nadia
- D'ORTENZIO Tiziana
- FERRARI Alessandro
- FESTA Maurizio
- GAMBINO Alessio
- GASPARI Francesco
- GEMINI Emanuela
- GHISALBERTI Nicola
- GIAMPETRUZZI Marco
- GRASSO Nicola
- LEGGI Francesca
- LIJOI Federico
- LINDA Eleonora
- LUCCI Chiara
- MANNI Massimiliano
- MARIANI Claudia
- MECHILLI Mirko
- MERCURIO Giuseppe
- MIGLIONICO Andrea
- PACETTI Roberta
- PASCALE Gianluca
- RACHELI Lorenzo
- RAMIA MUNERATI Ligia
- SALARIS Emanuela
- SINAGRA Federico
- SPADAFORA Alessandra
- SPINA Luciana
- TAKANEN Flavio
- TAVERNESE Marco
- TIMPERI Maria Flavia
- VALLARELLI Ennio
- VISCA Marco
| Previsione e programmazione della domanda |
| Programmazione nazionale delle iscrizioni al primo anno (art.1 Legge 264/1999) | No |
| Programmazione locale (art.2 Legge 264/1999) | No |
| ambito disciplinare | settore | Docenti | CFU |
| Costituzionalistico |
IUS/08 Diritto costituzionale
IUS/09 Istituzioni di diritto pubblico
IUS/11 Diritto ecclesiastico e canonico
|
1
|
18 |
| Filosofico-giuridico |
IUS/20 Filosofia del diritto
|
|
15 |
| Privatistico |
IUS/01 Diritto privato
|
1
|
27 |
| Storico-giuridico |
IUS/18 Diritto romano e diritti dell'antichita'
IUS/19 Storia del diritto medievale e moderno
|
|
30 |
| Totale Attività di Base: | 90 |
| ambito disciplinare | settore | Docenti | CFU |
| Amministrativistico |
IUS/10 Diritto amministrativo
|
|
18 |
| Commercialistico |
IUS/04 Diritto commerciale
IUS/06 Diritto della navigazione
|
1
|
18 |
| Comparatistico |
IUS/02 Diritto privato comparato
IUS/21 Diritto pubblico comparato
|
|
9 |
| Comunitaristico |
IUS/14 Diritto dell'unione europea
|
|
12 |
| Economico e pubblicistico |
IUS/12 Diritto tributario
SECS-P/01 Economia politica
SECS-P/02 Politica economica
SECS-P/03 Scienza delle finanze
SECS-P/07 Economia aziendale
SECS-S/01 Statistica
|
1
|
18 |
| Internazionalistico |
IUS/13 Diritto internazionale
|
1
|
12 |
| Laburistico |
IUS/07 Diritto del lavoro
|
|
12 |
| Penalistico |
IUS/17 Diritto penale
|
1
|
18 |
| Processualcivilistico |
IUS/15 Diritto processuale civile
|
|
18 |
| Processualpenalistico |
IUS/16 Diritto processuale penale
|
|
18 |
| Totale Attività Caratterizzanti | 153 |
| attività di sede e altre (solo settori) |
| ambito disciplinare | settore | Docenti | CFU |
| Attività formative affini o integrative |
IUS/01 Diritto privato
IUS/02 Diritto privato comparato
IUS/03 Diritto agrario
IUS/05 Diritto dell'economia
IUS/06 Diritto della navigazione
IUS/12 Diritto tributario
IUS/14 Diritto dell'unione europea
IUS/21 Diritto pubblico comparato
M-STO/04 Storia contemporanea
MED/43 Medicina legale
MED/44 Medicina del lavoro
SECS-P/01 Economia politica
SECS-P/03 Scienza delle finanze
SECS-P/07 Economia aziendale
SECS-P/11 Economia degli intermediari finanziari
SECS-S/01 Statistica
SPS/12 Sociologia giuridica, della devianza e mutamento sociale
|
1
3
2
|
18
|
| attività di sede e altre |
| CFU |
| A scelta dello studente | 12 |
| Per la prova finale | 15 |
| Per la conoscenza di almeno una lingua straniera | 6 |
| Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d) | 6 |
Totale Attività formative in ambiti disciplinari affini o integrativi a quelli di base e caratterizzanti, anche con riguardo alle culture di contesto e alla formazione interdisciplinare | 57 |
|