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Università
Università degli Studi di FIRENZE
Classe di laurea
LM-9 Biotecnologie mediche, veterinarie e farmaceutiche
Nome del corso
Biotecnologie Mediche e Farmaceutiche
Facoltà del corso
MEDICINA e CHIRURGIA
Sito del corso
http://www.med.unifi.it/cmpro-v-p-440.html
| Obiettivi formativi qualificanti della classe: LM-9 Biotecnologie mediche, veterinarie e farmaceutiche |
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| I laureati nei corsi di laurea magistrale della classe devono: possedere una conoscenza approfondita degli aspetti biochimici e genetici delle cellule dei procarioti ed eucarioti e delle tecniche di colture cellulari, anche su larga scala; possedere solide conoscenze su struttura, funzioni ed analisi delle macromolecole biologiche e dei processi cellulari nelle quali esse intervengono; possedere buone conoscenze sulla morfologia e sulle funzioni degli organismi umani ed animali; conoscere e saper utilizzare le principali metodologie che caratterizzano le biotecnologie molecolari e cellulari anche ai fini della progettazione e produzione di biofarmaci, diagnostici, vaccini, e a scopo sanitario e nutrizionale; conoscere e sapere utilizzare le metodologie in ambito cellulare e molecolare delle biotecnologie anche per la riproduzione in campo clinico e sperimentale; aver padronanza delle metodologie bio-informatiche ai fini dell'organizzazione, costruzione e accesso a banche dati, in particolare di genomica e proteomica, e della acquisizione e distribuzione di informazioni scientifiche e tecnicnologiche; possedere competenze per l'analisi di biofarmaci, diagnostici e vaccini in campo umano e veterinario per quanto riguarda gli aspetti chimici, biologici, biofisici e tossicologici; conoscere gli aspetti fondamentali dei processi operativi che seguono la progettazione industriale di prodotti biotecnologici (anche per la terapia genica e la terapia cellulare), e della formulazione di biofarmaci; conoscere e saper utilizzare tecniche e tecnologie specifiche in settori quali la modellistica molecolare, il disegno e la progettazione di farmaci innovativi; conoscere i fondamenti dei processi patologici d'interesse umano ed animale, con riferimento ai loro meccanismi patogenetici cellulari e molecolari; conoscere le situazioni patologiche congenite o acquisite nelle quali sia possibile intervenire con approccio biotecnologico; possedere la capacità di disegnare e applicare, d'intesa con il laureato specialista in medicina e chirurgia e/o medicina veterinaria, strategie diagnostiche e terapeutiche, a base biotecnologica negli ambiti di competenza; acquisire le capacità di intervenire per ottimizzare l'efficienza produttiva e riproduttiva animale; saper riconoscere (anche attraverso specifiche indagini diagnostiche) le interazioni tra microrganismi estranei ed organismi umani ed animali; possedere conoscenze in merito alla produzione, all'igiene, e alla qualità degli alimenti di origine animale e dei loro prodotti di trasformazione; conoscere i rapporti tra gli organismi animali e l'ambiente, con particolare riguardo alle influenze metaboliche dei tossici ambientali; conoscere gli effetti dei prodotti biotecnologici a livello ambientale e saperne prevenire i potenziali effetti nocivi; essere in grado di utilizzare fluentemente, in forma scritta e orale, almeno una lingua dell'Unione Europea oltre l'italiano, con riferimento anche ai lessici disciplinari; possedere conoscenze di base relative all'economia, all'organizzazione e alla gestione delle imprese, alla creazione d'impresa, alla gestione di progetti di innovazione e alle attività di marketing (ivi inclusa la brevettualità di prodotti innovativi) di prodotti farmaceutici e cosmetici di carattere biotecnologico; essere in grado di organizzare attività di sviluppo nell'ambito di aziende farmaceutiche e biotecnologiche con particolare attenzione agli aspetti di bioetica; conoscere le normative nazionali e dell'Unione Europea relative alla bioetica, alla tutela delle invenzioni e alla sicurezza nel settore biotecnologico. I laureati nei corsi di laurea magistrale della classe hanno elevati livelli di competenza nella programmazione e nello sviluppo scientifico e tecnico-produttivo delle biotecnologie applicate nel campo della sanità umana ed animale e potranno quindi operare con funzioni di elevata responsabilità. I principali sbocchi occupazionali previsti dai corsi di laurea della classe sono nei sottoindicati ambiti: diagnostico, attraverso la gestione delle tecnologie di analisi molecolare e delle tecnologie biomediche applicate ai campi medico e medico veterinario, medico-legale, tossicologico e riproduttivo-endocrinologico (compresi animali transgenici, sonde molecolari, sistemi cellulari, tessuti bioartificiali e sistemi cellulari produttori di molecole biologicamente attive e altre tecniche biosanitarie avanzate); bioingegneristico, con particolare riferimento all'uso di biomateriali o organi e tessuti ingegnerizzati; della sperimentazione in campo biomedico ed animale, con particolare riferimento all'utilizzo di modelli in vivo ed in vitro per la comprensione della patogenesi delle malattie umane ed animali; terapeutico, con particolare riguardo allo sviluppo e alla sperimentazione di prodotti farmacologici innovativi (inclusa la terapia genica e la terapia cellulare) da applicare alla patologia umana ed animale; biotecnologico della riproduzione; produttivo e della progettazione in relazione a brevetti in campo sanitario. I laureati magistrali della classe potranno dirigere laboratori a prevalente caratterizzazione biotecnologica e farmacologica e coordinare, anche a livello gestionale ed amministrativo, programmi di sviluppo e sorveglianza delle biotecnologie applicate in campo umano ed animale con particolare riguardo allo sviluppo di prodotti farmacologici e vaccini tenendo conto dei risvolti etici, tecnici, giuridici e di tutela ambientale. Gli atenei organizzano, in accordo con enti pubblici e privati, stages e tirocini. |
| Sintesi della consultazione con le organizzazioni rappresentative a livello locale della produzione, servizi, professioni |
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| Le parti sociali consultate hanno espresso apprezzamento per questo corso di laurea e sottolineano l'importanza dell'adeguamento del Corso di studio che potrà meglio garantire un adeguato ed efficace contributo allo sviluppo culturale, economico e tecnologico del paese. In particolare è stata rilevata l'innovazione delle modifiche dell'iter proposto, finalizzato alla formazione di professionisti che possono contribuire a garantire, nel loro ambito, le richieste e le esigenze di salute e di benessere della popolazione, anche attraverso un miglioramento degli standard di qualità della ricerca in campo biomedico e farmaceutico. L'attività didattica è stata aggiornata e modulata sulla base delle profonde innovazioni scientifiche e tecnologiche caratteristiche delle biotecnologie, sfruttando al meglio le vaste competenze in materia presenti nelle Facoltà di Medicina e Chirurgia e di Farmacia. Le parti sociali hanno approvato all'unanimità la costituzione del Corso. |
| Obiettivi formativi specifici del corso e descrizione del percorso formativo |
| Il corso di laurea Magistrale in "Biotecnologie Mediche e Farmaceutiche" si propone di conferire un insieme di conoscenze teoriche e pratiche in campo biotecnologico finalizzate alla promozione e al recupero della salute e alla produzione ed utilizzazione di prodotti biotecnologici a fini terapeutici e diagnostici.
Gli obiettivi specifici del corso di studio prevedono insegnamenti mirati alla conoscenza delle principali tecnologie molecolari inerenti l'uso di cellule dei procarioti e degli eucarioti, la progettazione di strategie di ricerca con lo scopo di utilizzare tali tecnologie emergenti per le applicazioni in campo medico e farmaceutico-farmacologico. Il Corso di Laurea Magistrale in "Biotecnologie Mediche e Farmaceutiche" si prefigge di fornire buone conoscenze delle tecniche di biologia cellulare e molecolare sperimentale finalizzato alla comprensione dei meccanismi fisiologici genetici e di segnalazione intracellulare e intercellulare e delle loro alterazioni che sono alla base dei processi patologici di tipo infiammatorio, degenerativo, neoplastico; fornire i principi generali delle principali tecniche di diagnostica di laboratorio di base ed avanzata a livello chimico-clinico, genetico-molecolare, emocoagulativo, endocrinologico, microbiologico, oncologico, immunologico; fornire buone conoscenze sui principali aspetti della biologia dei gameti umani, della loro manipolazione e delle tecniche applicate alla diagnostica di laboratorio ed alla terapia della infertilità di coppia; fornire buone conoscenze sulle principali metodologie di identificazione, selezione e differenziazione di cellule staminali finalizzate alla loro applicazione in tecniche di riparazione/rigenerazione di vari organi/tessuti sia in modelli animali che nell'uomo. fornire buone conoscenze sui processi di progettazione biotecnologica e di valutazione di molecole biologicamente attive. Per quanto riguarda alcune tipologie di insegnamento, queste sono caratterizzate da una forte multidisciplinarietà, con competenze già presenti nella Facoltà di Medicina e Chirurgia. |
| Risultati di apprendimento attesi, espressi tramite i Descrittori europei del titolo di studio |
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| Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding) |
| I Laureati in "Biotecnologie Mediche e Farmaceutiche" devono:
• conoscere le nozioni fondamentali della tecnologie per la modificazione e produzione di proteine ricombinanti • conoscere i principi di base dello sviluppo di molecole biologiche che ne consentano l'impiego in terapia • conoscere modelli cellulari, animali e computazionali per formulare previsioni sull'effetto dell'uso di molecole o cellule per uso terapeutico Gli obiettivi specifici del corso sono basati sullo sviluppo delle biotecnologie nel settore medico-farmaceutico e sulle attività scientifiche e professionali svolte in sede locale. I laureati in "Biotecnologie Mediche e Farmaceutiche" devono aver acquisito conoscenze specialistiche in campo biotecnologico, biochimico, farmaceutico, medico-diagnostico, ed anche nei campi della medicina riparativa/rigenerativa e nella riproduzione umana assistita. I laureati devono essere capaci di affrontare l'intera sequenza del complesso processo multidisciplinare che dalla progettazione biotecnologica, porta alla produzione ed al controllo del farmaco, secondo le norme codificate nelle farmacopee, coadiuvare la ricerca clinica in tutto lo spettro delle patologie umane, mettere a punto e seguire lo svolgimento di trial clinici e di metodologie terapeutiche a sfondo biotecnologico nel campo della salute umana. |
| Capacità di applicare conoscenza e comprensione (applying knowledge and understanding) |
| Il corso di Laurea magistrale in "Biotecnologie Mediche e Farmaceutiche" prevede che una parte significativa del percorso formativo (quantitativamente pari a 20 CFU di tirocinio) sia dedicata all'attività pratica individuale da svolgersi presso laboratori pubblici o privati.
Al termine di tale periodo i Laureati magistrali con indirizzo medico devono aver acquisito la capacità di applicare tecniche di base nei seguenti settori: • Medicina sperimentale • Medico-diagnostico • Riproduzione umana • Terapie biologiche e cellulari in medicina • produzione ed analisi di farmaci biotecnologici • formulazione e veicolazione di molecole ricombinanti biologicamente attive • valutazione dell'interferenza dei farmaci sul genoma e sul proteoma I Laureati, dopo aver maturato esperienza pratica di ricerca e uso di tecnologie avanzate devono essere in grado di proporre soluzioni al problema scientifico e di trasferire anche in altri contesti la propria competenza come per esempio i tempi di attuazione e i costi di un progetto. La valutazione delle capacità applicative delle tecniche acquisite sarà effettuata mediante discussioni del problema scientifico, documentazione inerente la problematica, discussione di elaborazioni su esperimenti e prove svolte. |
| Autonomia di giudizio (making judgements) |
| Le specifiche informazioni didattiche apprese nei corsi di insegnamento e soprattutto la parte formativa dedicata alla attività pratica di laboratorio consente agli studenti di sperimentare e risolvere problemi scientifici e tecnologici inerenti lo svolgimento di un progetto di ricerca.
I laureati magistrali in "Biotecnologie Mediche e Farmaceutiche", devono aver acquisito metodologie trasferibili e basati sulle seguenti capacità: • conoscere l'impiego e i limiti applicativi di tecnologie emergenti ed innovative per valutare l'applicabilità alla risoluzione di specifici problemi • valutazione critica dei risultati ottenuti rispetto agli attesi • analisi di problematiche scientifiche e capacità propositiva per individuare autonomamente la metodologia applicativa più idonea per il raggiungimento degli abiettivi |
| Abilità comunicative (communication skills) |
| I Laureati magistrali, in seguito alle informazioni impartite nei corsi e soprattutto attraverso la loro esperienza diretta in laboratorio, la raccolta dei dati ottenuti e l'esposizione dei dati ottenuti nell'elaborato finale e la discussione nella prova finale, sia in forma scritta che parlata, devono aver acquisito la capacità di comunicare i risultati scientifici in maniera chiara. Devono inoltre essere in grado di discutere in senso critico i risultati scientifici da loro ottenuti e quelli esposti da altri ricercatori. |
| Capacità di apprendimento (learning skills) |
| La capacità di apprendimento dei laureati magistrali deve essere valutata in base alla ulteriori possibilità di apprendimento:
• accesso a livelli superiori di formazione (master, dottorato di ricerca, scuole di specializzazione) • sviluppo di percorsi di formazione continua che consentono un avanzamento permanente nella formazione professionale |
| Conoscenze richieste per l'accesso |
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| Potranno essere ammessi al Corso di Laurea Magistrale in "Biotecnologie Mediche e Farmaceutiche" studenti in possesso di una laurea di primo livello nella classe delle lauree in Biotecnologie (L-2 ex dm 270/04 o 1 ex dm 509/99) ovvero in possesso di una laurea in altre classi di laurea, previa verifica da parte della Struttura didattica di adeguati requisiti definiti dal Regolamento didattico.
Poiché tali requisiti non potranno prescindere da una solida base culturale nelle discipline fondamentali, sarà verificata l'adeguatezza della preparazione individuale con modalità che saranno definite dal Regolamento del corso di studio, così come saranno definite anche le modalità di recupero di eventuali carenze formative. |
| Caratteristiche della prova finale |
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| La prova finale consiste nella redazione e discussione di una tesi scritta in italiano o in inglese, elaborata in modo originale dallo studente sotto la guida di un relatore o comunque da un docente delle due Facoltà, riguardante un lavoro sperimentale individuale della durata di almeno 6 mesi, compiuto presso una struttura universitaria o presso una struttura esterna all'Università, purché riconosciuta dalla struttura didattica. Alle attività formative relative alla tesi e preparazione della prova finale sono riservati 15 CFU. L'inizio di tale attività deve essere comunicato per iscritto al Presidente del corso di studi. La votazione della prova finale è espressa in centodecimi con eventuale lode; il punteggio minimo per il superamento dell'esame finale è 66/110. Nella determinazione della votazione finale la commissione di laurea valuta la qualità dell'elaborato scritto e della presentazione, la capacità del laureando di affrontare la eventuale successiva discussione dei risultati, la carriera universitaria sia per quanto riguarda la media dei voti, sia per la durata complessiva del corsi di studi. |
| Sbocchi occupazionali e professionali previsti per i laureati | ||||||||||||||
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| Il conseguimento della laurea in "Biotecnologie Mediche e Farmaceutiche consente di svolgere varie attività per le quali è richiesto un elevato livello di conoscenza in campo biotecnologico e scientifico. Le loro competenze consistono:
• progettazione applicazione metodologie scientifiche per la risoluzione di problemi concreti in ambito diagnostico, farmacologico, farmaceutico terapia genica e cellulare • attività di promozione e sviluppo dell'innovazione scientifica a fini terapeutici e diagnostici • progettazione, produzione e sviluppo di farmaci biotecnologici mediante analisi, identificazione, caratterizzazione formulazione e veicolazione • progettazione di sistemi biologici per la produzione di proteine o peptidi di interesse diagnostico o terapeutico • possibilità in seguito a specifici ed ulteriori percorsi formativi di intraprendere attività didattica in scuole di diverso grado. Il laureato in Biotecnologie Mediche e Farmaceutiche può accedere alle seguenti professioni: 2.3.1.1.1 – Biologo 2.3.1.1.2 – Biochimico 2.3.1.2.1 – Farmacologo 2.3.1.2.2 – Microbiologo 2.6.2.0.2 – Ricercatore e tecnico laureato in scienze chimiche e farmaceutiche 2.6.2.0.4 – Ricercatore e tecnico laureato nelle scienze biologiche. Le attività si svolgono prevalentemente: • presso laboratori di ricerca e in aziende che sviluppano ed usano metodi biotecnologici nel settore , medico, farmaceutico e biomedicale in genere • presso enti pubblici o privati orientati ad analisi ed al controllo di qualità di prodotti di origine biologica. | ||||||||||||||
| Il corso prepara alle professioni di | ||||||||||||||
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| Massimo numero di crediti riconoscibili (DM 16/3/2007 Art 4) 12
(Crediti riconoscibili sulla base di conoscenze e abilità professionali certificate individualmente, nonch� altre conoscenze e abilità maturate in attività formative di livello post-secondario alla cui progettazione e realizzazione l'università abbia concorso) |
| Sede del corso: FIRENZE ( ) | |
|---|---|
| Organizzazione della didattica | semestrale |
| Modalità di svolgimento degli insegnamenti | Convenzionale |
| Data di inizio dell'attività didattica | 03/10/2011 |
| Utenza sostenibile | 60 |
| Docenti di riferimento |
|---|
- prof. CAPACCIOLI Sergio (MED/04)
- prof. DELLO SBARBA Persio (MED/04)
- prof. GIGLIO Sabrina Rita (MED/03)
- prof. KRAUSZ Csilla Gabriella (MED/13)
- prof. MAGGI Enrico (MED/09)
- prof. NACMIAS Benedetta (MED/26)
- prof. RAUGEI Giovanni (BIO/11)
| Tutor disponibili per gli studenti |
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- prof. BERGONZI Maria Camilla
- prof. LUCERI Cristina
- prof. BARTOLUCCI Gian Luca
- prof. CASELLI Anna
- prof. CAVALIERI Duccio
- prof. COSMI Lorenzo
- prof. FERRARONI Marta
- prof. GENSINI Francesca
- prof. GIANNECCHINI Simone
- prof. KRAUSZ Csilla Gabriella
- prof. LASAGNI Laura
- prof. LAZZERI Elena
- prof. LIOTTA Francesco
- prof. MARZOCCHINI Riccardo
- prof. NACMIAS Benedetta
- prof. PARRONCHI Paola
- prof. SESTINI Roberta
- prof. ZAKRZEWSKA Krystyna Barbara
| Previsione e programmazione della domanda | |
|---|---|
| Programmazione nazionale delle iscrizioni al primo anno (art.1 Legge 264/1999) | No |
| Programmazione locale (art.2 Legge 264/1999) | No |
| Insegnamenti del corso |
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| Attività caratterizzanti |
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| ambito disciplinare | settore | Docenti | CFU |
|---|---|---|---|
| Morfologia, funzione e patologia delle cellule e degli organismi complessi | BIO/16 Anatomia umana
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9 |
6 |
| Discipline biotecnologiche comuni | BIO/09 Fisiologia
BIO/10 Biochimica MED/04 Patologia generale MED/07 Microbiologia e microbiologia clinica |
16 22 19 7 |
30 |
| Medicina di laboratorio e diagnostica | MED/03 Genetica medica
|
6 |
6 |
| Discipline medico-chirurgiche e riproduzione umana | BIO/14 Farmacologia
|
34 |
9 |
| Totale Attività Caratterizzanti | 51 | ||
| Attività affini |
|---|
| ambito disciplinare | settore | Docenti | CFU |
|---|---|---|---|
| Attività formative affini o integrative | MED/04 Patologia generale
MED/09 Medicina interna MED/13 Endocrinologia BIO/11 Biologia molecolare |
19 37 9 5 |
15 |
| Totale Attività Affini | 15 | ||
| Altre attività |
|---|
| CFU | |
|---|---|
| A scelta dello studente | 12 |
| Per la prova finale | 15 |
| Ulteriori conoscenze linguistiche | 0-6 |
| Abilità informatiche e telematiche | 0-6 |
| Tirocini formativi e di orientamento | 20 |
| Altre conoscenze utili per l'inserimento nel mondo del lavoro | 7 |
| Per stages e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali | 0-9 |
| Totale Altre Attività | 54 |
| TOTALE CREDITI | 120 |