Università
Università degli Studi di GENOVA

Classe di laurea
LM-84 Scienze storiche & LM-5 Archivistica e biblioteconomia

Nome del corso
Scienze storiche, archivistiche e librarie

Facoltà del corso
LETTERE e FILOSOFIA

Sito del corso
http://www.scienzestoriche.lettere.unige.it

Obiettivi formativi qualificanti della classe: LM-84 Scienze storiche
I laureati nei corsi di laurea magistrale della classe devono: * possedere avanzate competenze nelle metodologie proprie delle scienze storiche, nonché nelle tecniche di ricerca richieste per il reperimento, l'analisi e l'utilizzo critico delle fonti; * possedere una conoscenza specifica delle culture e delle civiltà umane, nonché delle teorie e delle metodologie delle scienze sociali ed economiche; * possedere una formazione specialistica approfondita degli aspetti salienti di un'epoca storica nelle sue differenti dimensioni, compresa quella di genere, nel quadro di una conoscenza generale della storia mondiale dalle origini ai giorni nostri; * possedere un'autonoma capacità di ricerca nel campo delle scienze storiche; * essere in grado di utilizzare pienamente i principali strumenti informatici negli ambiti specifici di competenza; * essere in grado di utilizzare fluentemente, in forma scritta e orale, una lingua dell'Unione Europea oltre l'italiano, con riferimento anche ai lessici disciplinari. Sbocchi occupazionali e attività professionali previsti dai corsi di laurea sono, con funzioni di elevata responsabilità, in attività connesse ai settori dei servizi e delle iniziative culturali in istituzioni specifiche come archivi di stato, biblioteche, sovrintendenze, centri culturali, fondazioni; in centri studi e di ricerca, pubblici e privati; in istituzioni governative e locali nei settori dei servizi culturali e del recupero di attività, tradizioni e identità locali; nell'editoria specifica ed in quella connessa alla diffusione dell'informazione e della cultura storica.
Obiettivi formativi qualificanti della classe: LM-5 Archivistica e biblioteconomia
I laureati nei corsi di laurea magistrale della classe devono: * possedere avanzate competenze scientifiche specialistiche, teoriche, metodologiche ed operative relative ai settori dell'archivistica e della biblioteconomia; * aver acquisito abilità avanzate nella gestione, conservazione e restauro (anche in collaborazione con altri specialisti) del patrimonio archivistico e librario, nonché nella trasmissione dell'informazione archivistica e bibliografica; * essere in grado di utilizzare pienamente i principali strumenti informatici e della comunicazione telematica negli ambiti specifici di competenza; * essere in grado di utilizzare fluentemente, in forma scritta e orale, almeno una lingua dell'Unione Europea oltre l'italiano, con riferimento anche ai lessici disciplinari. I laureati nei corsi di laurea magistrale della classe opereranno, con funzioni di elevata responsabilità, in ambiti quali: * istituzioni specifiche, come archivi, biblioteche, soprintendenze, musei, centri di documentazione; * direzione di organismi e unità di studio, di conservazione del patrimonio archivistico e librario presso enti ed istituzioni, pubbliche e private. Sbocchi occupazionali e attività professionali previsti dai corsi di laurea sono nella consulenza specialistica ad aziende ed operatori nell'ambito dell'industria culturale ed editoriale. I curricula dei corsi di laurea magistrale della classe comprendono attività finalizzate all'acquisizione di conoscenze avanzate nei campi dell'archivistica, della bibliografia, della biblioteconomia, della storia del libro e dell'editoria e comunque di tutti i processi di conservazione e trasmissione dell'informazione libraria e documentaria, connettendo i vari saperi specialistici all'interno di un sistema coerente di conoscenze teoriche. Gli atenei organizzano, in accordo con enti pubblici e privati, stages e tirocini.

Sintesi della consultazione con le organizzazioni rappresentative a livello locale della produzione, servizi, professioni
Il giorno 9 novembre 2007 alle ore 10 si sono riuniti nell'Aula Magna della Facoltà di Lettere e Filosofia in via Balbi 2 i rappresentanti delle parti sociali e delle professioni interessate ai percorsi formativi e professionali dei corsi di Studio della Facoltà, il Preside, i Presidenti dei Corsi di Studio della Facoltà di Lettere e Filosofia e la Giunta di Presidenza. Le parti sociali intervenute hanno fornito suggerimenti utili per la formulazione dei percorsi didattici e hanno altresì sottolineato l'importanza della formazione umanistica per le professioni relative all'inserimento nelle strutture del terziario, della formazione scolastica, dell'editoria e del giornalismo, delle strutture teatrali e per l'intrattenimento, della tutela e conservazione del patrimonio archivistico, bibliografico, archeologico e storico-artistico, nonché di tutti gli aspetti della fruizione della cultura a livello di contenuti, immagini e testi nell'ambito delle Istituzioni locali. Viene sottolineata anche la necessità di diversificare le competenze nella formazione della Laurea di primo livello rispetto a quella di secondo livello, anche per i titoli eventualmente richiesti nelle procedure concorsuali. Molti rappresentanti rilevano l'importanza dei rapporti presenti e già in corso con la Facoltà e auspicano una sempre più proficua collaborazione nell'individuazione delle figure professionali emergenti.
Obiettivi formativi specifici del corso e descrizione del percorso formativo
Il corso di laurea magistrale interclasse in Scienze storiche (LM-84) e in Archivistica e biblioteconomia (LM-5) si propone di far acquisire al laureato un'approfondita conoscenza della storia - fondata sulla piena padronanza degli strumenti della ricerca storica e dei lessici storiografici, con particolare attenzione a fasi ed aspetti specifici propri della tradizione degli studi storici - e delle fonti, analizzate tanto nelle loro caratteristiche contenutistiche e formali quanto nelle modalità e nelle tecniche di produzione, conservazione e salvaguardia. Il corso assicura attraverso l'articolazione in curricula la possibilità di acquisire una preparazione più mirata verso l'apprendimento di metodologie e tematiche proprie degli studi storici e/o verso la conoscenza più specifica della storia degli archivi e delle biblioteche e delle più aggiornate tecniche di catalogazione libraria e archivistica. Il laureato nel corso di laurea magistrale interclasse in Scienze storiche, archivistiche e librarie dovrà pertanto possedere: - avanzate competenze nelle metodologie delle scienze storiche e nelle tecniche di ricerca finalizzate al reperimento, all'analisi critica e all'utilizzazione delle fonti; - una conoscenza specifica delle culture e delle civiltà, nonché delle teorie e delle metodologie delle scienze sociali ed economiche; - una formazione specialistica approfondita degli aspetti fondamentali di un'epoca storica nelle sue differenti dimensioni, compresa quella di genere, nel quadro di una conoscenza generale della storia mondiale; - una formazione approfondita delle competenze scientifiche, tecniche, metodologiche e operative relative ai campi dell'archivistica, della bibliografia, della biblioteconomia, della storia del documento, del libro manoscritto e dell'editoria; - conoscenze teoriche e applicate dei problemi della gestione, conservazione e restauro del patrimonio documentario e librario; - conoscenze specifiche del patrimonio culturale archivistico e biblioteconomico nella sua dimensione territoriale; - la capacità di progettare e programmare l'organizzazione di eventi culturali e di esposizioni temporanee; - la conoscenza degli standard gestionali e dei criteri valutativi delle istituzioni di interesse archivistico-librario e storico - la capacità di gestire risorse tecnologiche, umane e professionali al fine di elaborare progetti conservativi e di tutela; - la capacità di utilizzare pienamente i principali strumenti informatici negli ambiti specifici di competenza; - la conoscenza, in forma scritta e orale, di almeno una lingua dell'Unione Europea oltre l'italiano, con riferimento anche ai lessici disciplinari. Descrizione del percorso formativo: La durata normale del corso di laurea magistrale in Scienze storiche, archivistiche e librarie è di due anni dopo la laurea di primo livello e il conseguimento del titolo è vincolato all'acquisizione di 120 crediti formativi. Il corso mira ad approfondire e a sviluppare più specificatamente in senso cronologico, tematico e metodologico le conoscenze e le competenze già acquisite durante il precedente percorso relativamente alle fonti, in particolare quelle documentarie, e ai metodi e alle tecniche di conservazione, catalogazione e salvaguardia del patrimonio librario e documentario. Le attività didattiche si articolano in lezioni, esercitazioni, laboratori, seminari, stages e tirocini svolti soprattutto in vista degli sbocchi occupazionali. Al fine di consentire il pieno raggiungimento degli obiettivi formativi previsti dai curricula del corso di laurea magistrale, sono stati inseriti tra le attività formative Affini e integrative, oltre a diversi settori scientifico-disciplinari nuovi, alcuni già presenti tra le discipline caratterizzanti. Il Corso di Laurea prevede inoltre momenti di ricerca guidata al fine di preparare una parte selezionata degli iscritti ad attività di ricerca nell'ambito dei Dipartimenti di riferimento e alla prosecuzione della formazione attraverso dottorati di ricerca negli ambiti specifici. E' prevista la partecipazione degli studenti a convegni e congressi organizzati dalla Facoltà. L'apprendimento delle competenze e delle professionalità da parte degli studenti è computato in crediti formativi corrispondenti a 25 ore di lavoro individuale per ogni credito. La frazione dell'impegno orario complessivo riservato allo studio personale e alle altre attività formative di tipo individuale in funzione degli specifici obiettivi della formazione avanzata o dello svolgimento di attività formative a elevato contenuto specialistico è determinata nel rispetto delle norme contenute nel Regolamento didattico di Ateneo. Il numero dei crediti assegnati a ciascun insegnamento ufficiale, nonché le eventuali propedeuticità saranno stabilite dal Regolamento didattico del corso di laurea. Nessun insegnamento ufficiale può dar luogo all'acquisizione di meno di 6 crediti formativi. L'acquisizione da parte dello studente dei crediti formativi stabiliti per ciascun insegnamento o per ciascuno dei moduli nei quali l'insegnamento può essere articolato è subordinata al superamento delle relative prove d'esame, che danno luogo a una votazione in trentesimi. Il numero massimo di crediti formativi riconoscibili per le conoscenze e abilità professionali, certificate individualmente, nonché per le altre conoscenze e abilità maturate durante la laurea magistrale, ai sensi della normativa vigente in materia, secondo quanto previsto dall'articolo 5, comma 7 del D.M. 270/2004, è fissato a 6. Le attività già riconosciute, ai fini dell'attribuzione dei crediti formativi universitari nell'ambito dei corsi di primo livello, non possono esser nuovamente riconosciute come crediti formativi durante il percorso della laurea magistrale.

Risultati di apprendimento attesi, espressi tramite i Descrittori europei del titolo di studio
Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding)
I laureati devono dimostrare conoscenze approfondite e strutturate in merito alla storia dall'età antica all'età contemporanea e devono avere competenze avanzate nelle metodologie delle scienze storiche, archivistiche e bibliografiche. Tali conoscenze verranno acquisite con lezioni frontali e seminariali, che prevedono anche la presentazione e la discussione di elaborati scritti. La verifica delle conoscenze e capacità di comprensione avverrà attraverso la strutturazione dei corsi in forma anche seminariale, con prove scritte e orali su testi e documenti, con esercizi in classe di commento e riproposizione di testi.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione (applying knowledge and understanding)
I laureati devono saper utilizzare le conoscenze acquisite nella costruzione di percorsi di studio e di progetti di ricerca; devono saper applicare le conoscenze nella conservazione e salvaguardia del patrimonio documentario e librario. Queste capacità verranno conseguite con laboratori didattici nei quali gli studenti dovranno apprendere le principali metodolgie di ricerca e applicarle attraverso la definizione di un tema di ricerca e la produzione di un testo analitico e critico, che presenti caratteristiche di originalità. La verifica delle capacità di applicare conoscenza e comprensione verrà conseguita con laboratori didattici nei quali gli studenti dovranno apprendere le metodologie di ricerca e applicarle attraverso la definizione di un tema di ricerca e la produzione di un testo analitico e critico, che presenti caratteristiche di originalità. Queste capacità verranno valutate in itinere e soprattutto nel lavoro progressivo di progettazione e elaborazione della tesi.
Motivazioni dell'istituzione del corso interclasse
Le due classi di laurea presentano molteplici punti di contatto sia per gli ambiti disciplinari, sia per gli obiettivi formativi. Entrambe danno infatti ampio spazio alle discipline storiche e archivistico-biblioteconomiche, anche se quella in Archivistica e biblioteconomia comprende numerosi settori di discipline scientifiche, tecnologiche ed economico giuridiche. Gli obiettivi formativi degli iscritti alle due classi si presentano pertanto fortemente interconnessi, non potendo prescindere la preparazione dei laureati nella classe di laurea magistrale LM-84 (Scienze storiche) da un'adeguata conoscenza delle fonti, in particolare di quelle documentarie, e dei metodi e delle tecniche di conservazione e salvaguardia del patrimonio librario e documentario, mentre viceversa è necessario che i laureati della classe di laurea magistrale LM-5 (Archivistica e biblioteconomia) possiedano un'approfondita conoscenza dei processi storici nelle loro molteplici implicazioni, ai quali sono saldamente ancorati e sottesi sia l'evoluzione e le caratteristiche delle forme documentarie, sia le tecniche e le norme di conservazione e archiviazione, sia ancora le vicende e le caratteristiche di archivi e biblioteche di varia origine e natura. La preparazione dei laureati di entrambe le classi infine, anche in relazione agli sbocchi occupazionali previsti, può essere adeguatamente completata anche attraverso l'acquisizione di competenze in ambito giuridico ed economico nonché nei settori più prettamente tecnico-scientifici.
Autonomia di giudizio (making judgements)
I laureati devono essere in grado di formulare giudizi storico-critici originali e autonomi e di argomentare con rigore scientifico. L'autonomia di giudizio sarà acquisita e verificata attraverso la lettura, la discussione e il commento critico di testi storiografici e relativi alle più recenti metodologie della ricerca in ambito archivistico, documentario e bibliografico. L'autonomia di giudizio sarà acquisita e verificata attraverso la lettura, la discussione e il commento critico di testi storiografici e di testi relativi alle metodologie della ricerca in ambito archivistico, documentario e bibliografico.
Abilità comunicative (communication skills)
I laureati devono saper comunicare con chiarezza e rigore scientifico i contenuti delle discipline e devono avere un'autonoma capacità di elaborazione e presentazione di progetti di ricerca nel campo delle scienze storiche e archivistiche anche con l'ausilio degli strumenti informatici. Queste capacità saranno esercitate e verificate in occasione di incontri seminariali durante i quali gli studenti avranno la possibilità di presentare un progetto di ricerca, anche di gruppo, e attraverso la partecipazione all'organizzazione di eventi culturali, destinati anche a un pubblico formato non solo da specialisti. Le abilità comunicative saranno esercitate e verificate in occasione di incontri seminariali, durante i quali gli studenti avranno la possibilità di presentare un progetto di ricerca in forma orale, scritta o power point, e/o attraverso la partecipazione all'organizzazione di eventi culturali, destinati anche a un pubblico formato non solo da specialisti. Sono anche previsti laboratori linguistici e laboratori di scrittura nell'ambito degli insegnamenti letterari inseriti tra le Attività affini e integrative e tra le Ulteriori attività formative.
Capacità di apprendimento (learning skills)
I laureati devono possedere le competenze metodologiche che consentono la prosecuzione e l'approfondimento della ricerca e della formazione autonoma in ambito storico, archivistico e biblioteconomico. Durante il percorso formativo verrà effettuato un monitoraggio costante sulle progressive capacità di giudizio e di autonomia nell'individuazione di temi di studio e di progetti di valorizzazione e/o conservazione del patrimonio librario e documentario. Le capacità di apprendimento saranno verificate durante il percorso formativo con un monitoraggio costante sulle progressive capacità di giudizio e di autonomia nell'individuazione di temi di studio e di ricerca in campo storico e nella elaborazione di progetti di valorizzazione e/o conservazione del patrimonio librario e documentario. Le verifiche verranno fatte sia durante le lezioni, sia nelle prove d'esame, sia attraverso colloqui individuali organizzati dai tutor didattici e esercitazioni pratiche in biblioteche e archivi.

Sbocchi occupazionali e professionali previsti per i laureati
Il laureato del corso di laurea magistrale interclasse in Scienze storiche, archivistiche e librarie potrà operare con funzioni di elevata responsabilità, in ambiti quali: - istituzioni specifiche come archivi, biblioteche, soprintendenze e musei, anche con funzioni di alta dirigenza, a seguito di corsi di specializzazione e master professionalizzanti; - istituzioni e enti, anche non di ambito prettamente umanistico (per esempio banche, fondazioni, industrie), che richiedano personale altamente qualificato nella valorizzazione, trasmissione e conservazione di ogni tipo di documento storico; - attività di organizzazione di mostre ed eventi culturali, in particolare di quelli collegati alla cultura storica, archivistica e biblioteconomica; - direzione di organismi e unità di studio di valorizzazione e conservazione del patrimonio documentario e librario presso enti e istituzioni, pubbliche e private; - attività connesse ai settori dei servizi e delle iniziative culturali; - centri studi e di ricerca pubblici e privati; - istituzioni governative e locali nei settori dei servizi culturali e del recupero di attività e tradizioni locali; - giornalismo, aziende editoriali, informatiche, di comunicazione di massa, turistiche che svolgano attività di ideazione e diffusione dell'informazione storica; - tutte le attività di formazione che comportino capacità di comprensione, organizzazione e progettazione responsabile in contesti non prevedibili che comportino l'attitudine all'innovazione, alla flessibilità e alla creatività. I laureati possono prevedere come occupazione l'insegnamento nella scuola (Classi di concorso 37 A, 43 A;professioni di riferimento ISTAT: 2.6.3.2, 2.6.3.3), una volta completato il processo di abilitazione all'insegnamento e superati i concorsi previsti dalla normativa vigente. L'Ateneo e la Facoltà di Lettere e Filosofia dell'Università degli Studi di Genova, in accordo con enti pubblici e privati, organizzerà stages e tirocini per completare la formazione prevista dagli obiettivi. A seconda della provenienza di laurea e delle conoscenze pregresse, nonché degli sbocchi professionali e di ricerca previsti, la Classe sarà articolata in curricula specifici, che saranno dettagliati nel Regolamento didattico del corso di laurea.
Il corso prepara alle professioni di
Professione Specialisti in discipline linguistiche, letterarie e documentali - (2.5.4) Storici - (2.5.3.4.1) visualizza Bibliotecari - (2.5.4.5.2) visualizza Archivisti - (2.5.4.5.1) visualizza

Conoscenze richieste per l'accesso

Sono ammessi alla laurea magistrale interclasse in Scienze storiche, archivistiche e librarie i laureati di area umanistica del vigente e del pregresso ordinamento, che abbiano acquisito almeno 60 cfu nei seguenti settori scientifico-disciplinari: L-ANT/02, L-ANT/03, M-STO/01, M-STO/02, M-STO/03, M-STO/04, M-STO/ 05, M-STO/07, M-STO/08, M-STO/09, M-GGR/01, L-ART/01, L-FIL-LET/10, L-OR/01, M-DEA/01, SPS/05. Sono ammessi, inoltre, previa verifica curriculare e colloquio, i laureati di altre aree disciplinari, sia dei vecchi che del nuovo ordinamento, purché maturino, nelle modalità previste nel regolamento didattico del corso, i requisiti sopraelencati. I requisiti curriculari devono essere posseduti prima della verifica della preparazione individuale. Le modalità di tale verifica sono definite nel regolamento didattico del Corso di Studi.

Caratteristiche della prova finale

La laurea magistrale interclasse in Scienze storiche, archivistiche e librarie si consegue previo superamento della prova finale, che consiste nella presentazione e discussione di una tesi elaborata in forma originale sotto la guida di un relatore. Nel regolamento didattico del Corso di laurea saranno disciplinate le modalità di organizzazione della prova finale, le procedure per l'attribuzione degli argomenti delle tesi, le modalità di designazione dei docenti relatori e correlatori e i criteri di valutazione. Per essere ammesso alla prova finale lo studente deve avere conseguito 101 crediti.

Massimo numero di crediti riconoscibili (DM 16/3/2007 Art 4) 6 (Crediti riconoscibili sulla base di conoscenze e abilità professionali certificate individualmente, nonch� altre conoscenze e abilità maturate in attività formative di livello post-secondario alla cui progettazione e realizzazione l'università abbia concorso)

Sede del corso: GENOVA (Via Balbi, 2 16126 Genova )
Organizzazione della didattica	annuale
Modalità di svolgimento degli insegnamenti	Convenzionale
Data di inizio dell'attività didattica	26/09/2011
Utenza sostenibile	100

Docenti di riferimento

GENOVA

• prof. LO BASSO Luca (M-STO/02)
• prof. RAGGIO Osvaldo (M-STO/02)
• prof. ROVERE Antonella (M-STO/09)

Tutor disponibili per gli studenti

• prof. MACCHIAVELLO Sandra
• prof. PETRACCIA Maria Federica
• prof. SCARSI Mariangela

Previsione e programmazione della domanda
Programmazione nazionale delle iscrizioni al primo anno (art.1 Legge 264/1999)	No
Programmazione locale (art.2 Legge 264/1999)	No

Insegnamenti del corso

Attività caratterizzanti (classe LM-5)	settore	Docenti	CFU
Scienze del libro, degli archivi e dell'immagine	M-STO/08 Archivistica, bibliografia e biblioteconomia M-STO/09 Paleografia	1 2	36
Discipline filologico-letterarie e linguistiche	L-FIL-LET/04 Lingua e letteratura latina L-FIL-LET/06 Letteratura cristiana antica L-FIL-LET/08 Letteratura latina medievale e umanistica L-FIL-LET/09 Filologia e linguistica romanza L-FIL-LET/10 Letteratura italiana L-FIL-LET/14 Critica letteraria e letterature comparate L-LIN/01 Glottologia e linguistica M-FIL/05 Filosofia e teoria dei linguaggi	11 1 1 4 7 2 6 2	0
Storia e istituzioni	L-ANT/03 Storia romana M-STO/01 Storia medievale M-STO/02 Storia moderna M-STO/03 Storia dell'Europa orientale M-STO/04 Storia contemporanea	4 4 6 1 8	24
Discipline scientifiche, tecnologiche ed economico-giuridiche	IUS/18 Diritto romano e diritti dell'antichita' IUS/19 Storia del diritto medievale e moderno SECS-P/12 Storia economica	5 4 6	12
Totale per la classe LM-5			72

Attività caratterizzanti (classe LM-84)	settore	Docenti	CFU
Storia generale ed europea	L-ANT/03 Storia romana M-STO/01 Storia medievale M-STO/02 Storia moderna M-STO/03 Storia dell'Europa orientale M-STO/04 Storia contemporanea	4 4 6 1 8	36
Storia dei paesi extraeuropei	L-OR/01 Storia del vicino oriente antico	1	0
Discipline storiche, sociali e del territorio	IUS/18 Diritto romano e diritti dell'antichita' IUS/19 Storia del diritto medievale e moderno SECS-P/12 Storia economica	5 4 6	12
Fonti, metodologie, tecniche e strumenti della ricerca storica	M-STO/08 Archivistica, bibliografia e biblioteconomia M-STO/09 Paleografia	1 2	24
Totale per la classe LM-84			72

Attività Comuni

Settori comuni (LM-84 & LM-5)	CFU
IUS/18- Diritto romano e diritti dell'antichita'	60
IUS/19- Storia del diritto medievale e moderno
L-ANT/03- Storia romana
M-STO/01- Storia medievale
M-STO/02- Storia moderna
M-STO/03- Storia dell'Europa orientale
M-STO/04- Storia contemporanea
M-STO/08- Archivistica, bibliografia e biblioteconomia
M-STO/09- Paleografia
SECS-P/12- Storia economica

Attività affini

ambito disciplinare	settore	Docenti	CFU
Attività formative affini o integrative	ING-INF/05 Sistemi di elaborazione delle informazioni L-ANT/04 Numismatica L-ANT/07 Archeologia classica L-ANT/08 Archeologia cristiana e medievale L-FIL-LET/04 Lingua e letteratura latina L-FIL-LET/08 Letteratura latina medievale e umanistica L-FIL-LET/10 Letteratura italiana L-OR/01 Storia del vicino oriente antico M-DEA/01 Discipline demoetnoantropologiche M-FIL/05 Filosofia e teoria dei linguaggi M-GGR/01 Geografia M-STO/05 Storia delle scienze e delle tecniche M-STO/06 Storia delle religioni	15 1 3 1 11 1 7 1 4 2 10 3 1	15 (LM-84) 15 (LM-5)
Totale Attività Affini			15

Altre attività

	CFU
A scelta dello studente	9
Per la prova finale	19
Ulteriori conoscenze linguistiche	0-5
Abilità informatiche e telematiche	0-5
Tirocini formativi e di orientamento	3
Altre conoscenze utili per l'inserimento nel mondo del lavoro	2
Totale Altre Attività	33

Vengono evidenziati i percorsi per ciascuna classe
Riepilogo cfu: classe LM-84 min crediti caratterizzanti 72 + crediti per attività affini 15 + crediti per altre attività 33 = Totale per la classe LM-84 120	Riepilogo cfu: classe LM-5 min crediti caratterizzanti 72 + crediti per attività affini 15 + crediti per altre attività 33 = Totale per la classe LM-5 120

TOTALE CREDITI

120