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Università
Università degli Studi di GENOVA

Classe di laurea
LM-63 Scienze delle pubbliche amministrazioni

Nome del corso
Amministrazione e politiche pubbliche

Facoltà del corso
SCIENZE POLITICHE

Sito del corso
http://www.scpol.unige.it/

Obiettivi formativi qualificanti della classe: LM-63 Scienze delle pubbliche amministrazioni
I laureati nei corsi di laurea magistrale della classe devono:
· possedere avanzate conoscenze e competenze nelle discipline politico-sociali istituzionali, economiche, giuridiche, gestionali;
· possedere approfondite conoscenze e competenze metodologiche multidisciplinari idonee a formare figure professionali capaci di elaborare strategie di governo del cambiamento e dell'innovazione normativa, organizzativa e tecnologica delle organizzazioni pubbliche e private;
· essere in grado di promuovere attività di progettazione ed implementazione di iniziative finalizzate allo sviluppo economico e sociale del paese mediante il miglioramento della qualità dei servizi forniti dalle pubbliche amministrazioni;
· possedere avanzate conoscenze metodologiche e di contenuto politologico, giuridico, economico, sociologico e organizzativo per operare anche all'interno di organizzazioni pubbliche e private nei campi della devianza, della sicurezza, della prevenzione, della difesa e del controllo sociali;
· essere in grado di utilizzare fluentemente, in forma scritta e orale, una lingua dell'Unione Europea oltre l'italiano, con riferimento anche ai lessici disciplinari;
· essere in grado di gestire le risorse umane, tecnologiche ed organizzative, nonché le politiche di pari opportunità.

Sbocchi occupazionali e attività professionali previsti dai corsi di laurea sono:
· nei comparti amministrativi degli organi dello stato, delle amministrazioni statali, degli enti pubblici territoriali e delle associazioni, istituzioni e fondazioni private con finalità di carattere pubblico, con funzioni di elevata responsabilità e compiti organizzativi, gestionali e di controllo;
· nell'elaborazione e implementazione delle politiche d'intervento pubblico nelle strutture di governo di organismi nazionali, comunitari e internazionali, con funzioni di elevata responsabilità.

Ai fini indicati i curricula dei corsi di laurea magistrale della classe:
· comprendono attività finalizzate ad acquisire conoscenze di sistemi informativi e informatici, modelli organizzativi e metodi quantitativi; di management in ambito pubblico e privato, in particolare con riferimento a metodologie per progettare e dirigere l'innovazione; di organizzazione e gestione delle risorse umane in ambito pubblico; di economia, organizzazione e gestione delle aziende pubbliche;
· prevedono attività esterne come tirocini formativi presso organizzazioni pubbliche, nazionali o estere;
· culminano in una importante attività di progettazione o ricerca o analisi di caso, che si concluda con un elaborato che dimostri la padronanza degli argomenti, la capacità di operare in modo autonomo e un buon livello di comunicazione.

Sintesi della consultazione con le organizzazioni rappresentative a livello locale della produzione, servizi, professioni
E' stata avviata una consultazione – per via telematica – dei componenti del Comitato di indirizzo dei Corsi di Laurea in Scienze politiche e in Amministrazione, organizzazione e gestione delle risorse umane al fine di acquisire i pareri delle organizzazioni rappresentative nel mondo della amministrazione, della produzione, dei servizi e delle professioni. La consultazione telematica – avvenuta in due fasi nei giorni 24 e 30 novembre u.s. - ha interessato le seguenti istituzioni:
Regione Liguria; ANCI Liguria; Comune di Genova; Comune di Cogoleto (GE)
Prefettura di Genova; Autorità del porto di Genova
Camera di Commercio di Genova; Confartigianato Liguria; Confindustria Liguria
CISL Liguria; UIL Liguria; CGIL Liguria
Istituto G. Gaslini di Genova; INAIL Liguria
Scuola Superiore della Pubblica Amministrazione Locale (SSPAL)
Gli intervenuti hanno valutato positivamente il Corso di laurea magistrale in relazione alle esigenze formative ed agli sbocchi professionali. E'stato in particolare rilevato che il nuovo Corso di laurea magistrale in Amministrazione e politiche pubbliche nella struttura proposta potrà fornire una adeguata formazione multidisciplinare, aperta e polivalente, direttamente collegata alle esigenze delle pubbliche amministrazioni e delle organizzazioni del settore privato.
Obiettivi formativi specifici del corso e descrizione del percorso formativo
Il Corso di laurea magistrale in Amministrazione e politiche pubbliche intende proporre una formazione di livello avanzato a carattere peculiarmente interdisciplinare, adeguata a fornire una visione globale dei fenomeni attraverso la padronanza di strumenti metodologici e tecnico-culturali specifici, necessari per operare con efficacia ed efficienza, a livelli di elevata responsabilità e con flessibilità e capacità innovative nelle politiche pubbliche, all'interno delle amministrazioni pubbliche e delle organizzazioni complesse.
Considerando in particolare i nuovi bisogni e i nuovi compiti delle amministrazioni pubbliche (orientate sempre più a una gestione di tipo aziendalistico, all'adozione di inedite modalità organizzative e di rapporto con i cittadini, con le aggregazioni presenti nella società civile e con le imprese), ed in generale la necessità di figure professionali capaci di elaborare strategie di governo dei fenomeni innovativi in atto nelle organizzazioni complesse, la formazione sarà volta a far acquisire:
-avanzate conoscenze e competenze economico-gestionali (con particolare riguardo alle politiche strutturali dell'Unione europea, alla finanza regionale e degli enti locali, all'economia del lavoro); politico-istituzionali (con particolare riguardo alla formazione e alle politiche delle risorse umane, al governo locale, alla comunicazione istituzionale e alla storia dell'amministrazione pubblica); giuridiche (con particolare riguardo alle tecniche della normazione, al diritto dell'ambiente, al diritto commerciale e dell'economia);
-approfondite conoscenze e competenze metodologiche multidisciplinari idonee a formare figure professionali capaci di elaborare strategie di governo del cambiamento e dell'innovazione normativa, organizzativa e tecnologica delle organizzazioni pubbliche e private e in particolare del governo locale;
-professionalità adeguate alla promozione di attività di progettazione e implementazione di iniziative finalizzate al miglioramento della qualità dei servizi forniti dalle amministrazioni pubbliche e private;
-capacità di management in ambito pubblico e privato, anche attraverso l'acquisizione di metodologie adeguate a progettare e dirigere l'innovazione;
-capacità di utilizzare fluentemente, in forma scritta e orale, almeno una lingua dell'Unione europea, oltre l'italiano, con riferimento anche ai lessici disciplinari;
-professionalità in grado di gestire le risorse umane, tecnologiche e organizzative nonché le politiche di pari opportunità.
Ai fini indicati il Corso di laurea magistrale prevede inoltre:
- attività finalizzate ad acquisire conoscenze di sistemi informativi ed informatici (con particolare riguardo ai sistemi di elaborazione informatica);
- attività esterne di stage o tirocinio presso organizzazioni pubbliche o private, nazionali ed estere.

Risultati di apprendimento attesi, espressi tramite i Descrittori europei del titolo di studio
Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding)
Si preparano figure alle quali siano richieste competenze economico-organizzative e giuridiche oltre alla padronanza degli strumenti statistico quantitativi e di capacità di comprensione in dimensione diacronica e sincronica dei mutamenti della società. Dal punto di vista metodologico verranno proposti casi problematici nei quali lo studente possa imparare a esercitare le regole della valutazione e della flessibilità.
Il laureato magistrale deve conoscere le metodologie specialistiche delle discipline caratterizzanti il corso, utili alla corretta definizione e alla ricerca di soluzioni per problemi delle pubbliche amministrazioni e delle organizzazioni complesse.
Le conoscenze e capacità di comprensione sopraelencate sono conseguite attraverso attività formative organizzate negli insegnamenti caratterizzanti del corso e con attività affini e integrative.
Le metodologie di insegnamento utilizzate comprendono la partecipazione a lezioni frontali, esercitazioni, seminari, lavori di gruppo, lo studio personale guidato e lo studio indipendente. La verifica del raggiungimento dei risultati di apprendimento avviene principalmente attraverso lo svolgimento di test intermedi, prove d'esame scritte e/o orali che si concludono con l'assegnazione di un giudizio.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione (applying knowledge and understanding)
Il percorso formativo si basa su un'ampia interazione degli studi storici, economici, politico amministrativi e giuridici. Le abilità che verranno coltivate vanno nella direzione del problem setting, della ristrutturazione delle cornici relativamente alle politiche pubbliche. Verranno implementati i project work nelle pubbliche amministrazioni e tutti i settori che si occupino a vario titolo delle politiche pubbliche.
Il laureato magistrale deve saper orientarsi nella scelta e utilizzo delle fonti, saper agevolmente gestire gli strumenti di ricerca e di analisi della realtà politico-istituzionale e amministrativa e saper studiare ed applicare in maniera rapida e flessibile le competenze acquisite.
Il raggiungimento delle suddette capacità di applicazione è ottenuto attraverso attività formative organizzate nell'ambito degli insegnamenti caratterizzanti il corso, attività affini e integrative e ulteriori attività formative quali tirocini o laboratori. Le metodologie di insegnamento utilizzate comprendono la partecipazione a seminari ed esercitazioni, in aula, lo svolgimento di progetti individuali o di gruppo, lo studio personale guidato e lo studio indipendente, nonché l'implementazione di project works nelle pubbliche amministrazioni e nelle organizzazioni complesse.
La verifica del raggiungimento dei risultati di apprendimento avviene principalmente attraverso lo svolgimento di test, prove d'esame scritte e/o orali.
Autonomia di giudizio (making judgements)
Grazie alla formazione interdisciplinare che intende fornire chiavi di lettura basate sull'acquisizione di metodi statistici, metodologici e concettuali, lo studente sarà in grado di interpretare i dati connessi ai fenomeni politico sociali e istituzionali che rientrano nell'ambito delle proprie competenze formulando giudizi autonomi per promuovere la riflessione su una realtà sempre più complessa e interrelazionata nelle sue componenti. Particolare spazio verrà dato alla capacità di analisi e discussione attraverso collegamenti con il mondo del lavoro, seminari che coinvolgano personalità nazionali e internazionali per il confronto con le politiche europee e/o extraeuropee.
Il laureato magistrale deve identificare, formulare e risolvere i problemi complessi e articolati legati alla realtà delle pubbliche amministrazioni e delle organizzazioni complesse, e sapersi aggiornare su metodi, tecniche e strumenti specialistici nel campo analitico.
Le abilità di autonomia di giudizio sopraelencate sono raggiunte attraverso la partecipazione alle attività formative organizzate all'interno del corso. Le metodologie di insegnamento utilizzate comprendono la partecipazione a seminari, esercitazioni e project works, lo studio personale guidato e lo studio indipendente. La verifica del raggiungimento dei risultati di apprendimento avviene principalmente attraverso lo svolgimento di test, prove d'esame scritte e/o orali.
Abilità comunicative (communication skills)
Al termine del corso di studi i laureati dovranno aver maturato la capacità di dare un orientamento pragmatico oltre che semantico e interattivo alla comunicazione. Dovranno saper interagire nell'ambito della negoziazione, nelle politiche locali, nelle nuove metodologie di elaborazione delle politiche pubbliche, nelle dinamiche dei gruppi di lavoro. Dovranno inoltre avere dimestichezza con la riorganizzazione dei mezzi di comunicazione di massa.
Il laureato magistrale deve dimostrare di possedere capacità di comunicare correttamente nel campo dell'attività di relazione; deve inoltre possedere le basi per una corretta lettura e interpretazione della letteratura scientifica nei settori di pertinenza; deve infine conoscere gli strumenti informatici necessari nell'ambito specifico di competenza e per lo scambio di informazioni generali.
Tali attitudini sono sviluppate e verificate, tra l'altro, attraverso un bilanciato ricorso a modalità di accertamento del profitto basate su elaborati scritti e/o su colloqui orali in itinere. La prova finale offre allo studente un'ulteriore opportunità di approfondimento e di verifica delle capacità di analisi, elaborazione e comunicazione del lavoro svolto. Essa prevede infatti la discussione, innanzi ad una commissione, di un elaborato prodotto dallo studente su un'area tematica attraversata nel suo percorso di studi. La partecipazione a stage, tirocini, project works e soggiorni di studio all'estero è valorizzata come strumento per il conseguimento e lo sviluppo delle abilità comunicative del singolo studente.
Capacità di apprendimento (learning skills)
Il percorso di studio è centrato a sviluppare al massimo il grado di capacità critica e di autonomia mettendo in essere le competenze trasversali appartenenti a più aree disciplinari con l'obiettivo di gestire, con pari autonomia, i processi di decisione e attivazione delle politiche pubbliche. Il percorso didattico e la valutazione terrà conto di tali esigenze valutando soprattutto la cacità di argomentare le proprie proposte e creare consenso intorno alle proprie ipotesi di lavoro. I sussidi informatici e l'approfondimento delle lingue straniere, insieme allo stimolo verso formazione permanente e il continuo aggiornamento contenutistico e professionale, completano l'offerta formativa.
Le specifiche metodologie di insegnamento utilizzate comprendono, tra l'altro, l'attività di tutoraggio. La verifica del raggiungimento delle capacità di apprendimento è oggetto delle diverse prove d'esame previste nel corso.
Il laureato magistrale deve possedere la capacità di apprendimento necessaria per aggiornarsi su metodi, tecniche e strumenti specialistici nel campo delle pubbliche amministrazioni e delle organizzazioni complesse; deve inoltre saper condurre in modo autonomo studio di dettaglio o attività di ricerca sui temi sopra indicati.
Al raggiungimento delle capacità di apprendere sopraelencate contribuiscono attività formative organizzate in tutti gli ambiti disciplinari individuati nel presente ordinamento e in particolare quelle parzialmente svolte in autonomia.
Le specifiche metodologie di insegnamento utilizzate comprendono, tra l'altro, l'attività di tutoraggio. La verifica del raggiungimento delle capacità di apprendimento è oggetto delle diverse prove d'esame previste nel corso.

Conoscenze richieste per l'accesso
E' richiesto il possesso della laurea triennale o di altro titolo di studio equivalente conseguito all'estero riconosciuto idoneo in base alla normativa vigente.
Possono iscriversi al Corso i laureati nelle Classi L16 o L36.
Per chi è in possesso di laurea triennale in altre Classi si richiede il conseguimento di 40 crediti formativi, così distribuiti: 10 crediti in ambito storico (s.s.d. SPS/02, SPS/03, MSTO/04), 10 crediti in ambito giuridico (s.s.d. IUS/01, IUS/08, IUS/09, IUS/21, IUS/14), 10 crediti in ambito socio-politologico (s.s.d. SPS/07, SPS/04), 10 crediti in ambito economico (s.s.d. SECS-P/01).
Le competenze richieste saranno accertate con l'esame del curriculum individuale e con la verifica della personale preparazione dello studente con modalità che saranno definite nel regolamento didattico del corso di studio. Non è prevista l'iscrizione con debito formativo.

Caratteristiche della prova finale
La prova finale mira a valutare nel laureato la maturazione delle capacità di analisi e di sintesi acquisite durante il Corso di laurea e consiste nella redazione, sotto la supervisione di un docente relatore, di un elaborato scritto su un tema che sia stato approfondito mediante una ricerca originale su fonti di prima mano, redatto secondo i criteri espositivi propri della disciplina e corredato da un indice, da un congruo apparato di note e da una adeguata bibliografia specialistica.

Sbocchi occupazionali e professionali previsti per i laureati
I laureati nella Laurea Magistrale in Amministrazione e politiche pubbliche potranno esercitare funzioni di elevata responsabilità, con compiti organizzativi, gestionali e di controllo, nei comparti amministrativi degli organi dello Stato, delle amministrazioni statali, degli enti pubblici territoriali e delle associazioni, istituzioni e fondazioni private con finalità di carattere pubblico, delle imprese e delle organizzazioni complesse. La Laurea Magistrale prepara altresì alla conduzione e direzione di imprese pubbliche e private, alle attività relazionali e comunicative, al funzionariato e alla dirigenza nello Stato e negli organismi pubblici ai diversi livelli (internazionale, europeo, nazionale e locale), all'amministrazione e gestione di banche, società, assicurazioni, alla gestione delle risorse umane, alle attività pubblicistiche, all'editoria, ai centri di ricerca specializzati, alle carriere politiche e sindacali.
Il corso prepara alle professioni di
Professione
Specialisti di problemi del personale e dell'organizzazione del lavoro - (2.5.1.3)
Specialisti della gestione e del controllo nelle imprese private - (2.5.1.2)
Ricercatori e tecnici laureati nelle scienze economiche, politiche, sociali e statistiche - (2.6.2.0.9) visualizza
Specialisti in scienza politica - (2.5.3.4.3) visualizza
Specialisti in scienze sociali - (2.5.3)
Specialisti della gestione e del controllo nella pubblica amministrazione - (2.5.1.1)

Massimo numero di crediti riconoscibili (DM 16/3/2007 Art 4) 12
(Crediti riconoscibili sulla base di conoscenze e abilità professionali certificate individualmente, nonch� altre conoscenze e abilità maturate in attività formative di livello post-secondario alla cui progettazione e realizzazione l'università abbia concorso)


Sede del corso: GENOVA (Via Balbi 5 16126 )
Organizzazione della didattica semestrale
Modalità di svolgimento degli insegnamenti Convenzionale
Data di inizio dell'attività didattica 26/09/2011
Utenza sostenibile120


Docenti di riferimento
GENOVA
  • prof. GANDULLIA Luca (SECS-P/03)
  • prof. MASSA Agostino (SPS/07)
  • prof. SEGRE Sandro (SPS/07)


Tutor disponibili per gli studenti
  • prof. FERRARI Marco
  • prof. MAGARO' Patrizia


Previsione e programmazione della domanda
Programmazione nazionale delle iscrizioni al primo anno (art.1 Legge 264/1999)No
Programmazione locale (art.2 Legge 264/1999)No


Insegnamenti del corso


Attività caratterizzanti

ambito disciplinaresettoreDocentiCFU
statistico-quantitativo ING-INF/05 Sistemi di elaborazione delle informazioni
15
8
economico-organizzativo SECS-P/03 Scienza delle finanze
SECS-P/06 Economia applicata
SECS-P/07 Economia aziendale
3
4
11
16
giuridico IUS/10 Diritto amministrativo
IUS/21 Diritto pubblico comparato
5
3
16
processi decisionali ed organizzativi SPS/11 Sociologia dei fenomeni politici
SPS/03 Storia delle istituzioni politiche
SPS/04 Scienza politica
SPS/07 Sociologia generale
1

3
6
30
Totale Attività Caratterizzanti70




Attività affini

ambito: Attività formative affini o integrative Docenti CFU 14
A11 gruppo A11
   L-LIN/04 - Lingua e traduzione - lingua francese
   L-LIN/07 - Lingua e traduzione - lingua spagnola
   L-LIN/12 - Lingua e traduzione - lingua inglese
   L-LIN/14 - Lingua e traduzione - lingua tedesca

5
5
4
4
8
A12 gruppo A12
   SECS-P/12 - Storia economica
   SPS/02 - Storia delle dottrine politiche
   SPS/04 - Scienza politica

6
7
3
6
Totale Attività Affini14



Altre attività

CFU
A scelta dello studente8
Per la prova finale20
Ulteriori conoscenze linguistiche0-4
Abilità informatiche e telematiche0-4
Tirocini formativi e di orientamento0-8
Altre conoscenze utili per l'inserimento nel mondo del lavoro0-4
Totale Altre Attività36



TOTALE CREDITI120