OFF.F - Offerta formativa2012/2013
MIUR
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Università
Università degli Studi di GENOVA

Classe di laurea
LM-27 Ingegneria delle telecomunicazioni

Nome del corso
Multimedia Signal Processing and Telecommunication Networks - Reti di Telecomunicazioni ed Elaborazione di Segnali Multimediali

Facoltà del corso
INGEGNERIA

Sito del corso
http://www.telecomunicazioni.ingegneria.unige.it

Obiettivi formativi qualificanti della classe: LM-27 Ingegneria delle telecomunicazioni
I laureati nei corsi di laurea magistrale della classe devono:

- conoscere approfonditamente gli aspetti teorico-scientifici della matematica e delle altre scienze di base ed essere capaci di utilizzare tale conoscenza per interpretare e descrivere i problemi dell'ingegneria complessi o che richiedono un approccio interdisciplinare;

- conoscere approfonditamente gli aspetti teorico-scientifici dell'ingegneria, sia in generale sia in modo approfondito relativamente a quelli dell'ingegneria delle telecomunicazioni, nella quale sono capaci di identificare, formulare e risolvere, anche in modo innovativo, problemi complessi o che richiedono un approccio interdisciplinare;

- essere capaci di ideare, pianificare, progettare e gestire sistemi, processi e servizi complessi e/o innovativi;

- essere capaci di progettare e gestire esperimenti di elevata complessità;

- essere dotati di conoscenze di contesto e di capacità;

- avere conoscenze nel campo dell'organizzazione aziendale (cultura d'impresa) e dell'etica professionale;

- essere in grado di utilizzare fluentemente, in forma scritta e orale, almeno una lingua dell'Unione Europea oltre l'italiano, con riferimento anche ai lessici disciplinari.

L'ammissione ai corsi di laurea magistrale della classe richiede il possesso di requisiti curriculari che prevedano, comunque, un'adeguata padronanza di metodi e contenuti scientifici generali nelle discipline scientifiche di base e nelle discipline dell'ingegneria, propedeutiche a quelle caratterizzanti previste nell'ordinamento della presente classe di laurea magistrale.

I corsi di laurea magistrale della classe devono inoltre culminare in una importante attività di progettazione, che si concluda con un elaborato che dimostri la padronanza degli argomenti, la capacità di operare in modo autonomo e un buon livello di capacità di comunicazione.

I principali sbocchi occupazionali previsti dai corsi di laurea magistrale della classe sono quelli dell'innovazione e dello sviluppo della produzione, della progettazione avanzata, della pianificazione e della programmazione, della gestione di sistemi complessi, sia nella libera professione sia nelle imprese manifatturiere o di servizi che nelle amministrazioni pubbliche. I laureati magistrale potranno trovare occupazione presso imprese di progettazione, produzione ed esercizio di apparati, sistemi e infrastrutture riguardanti l'acquisizione e il trasporto delle informazioni e la loro utilizzazione in applicazioni telematiche; imprese pubbliche e private di servizi di telecomunicazione e telerilevamento terrestri o spaziali; enti di controllo del traffico aereo, terrestre e navale.

Gli atenei organizzano, in accordo con enti pubblici e privati, stages e tirocini.

Sintesi della consultazione con le organizzazioni rappresentative a livello locale della produzione, servizi, professioni
La consultazione delle parti sociali si è sviluppata a partire dai primi mesi del 2008, con un momento significativo nella Tavola Rotonda Confindustria e Sindacati, tenutasi presso la Facoltà il 20/5/08, con la partecipazione dei manager delle piccole, medie e grandi aziende del territorio ligure e dei rappresentanti delle maggiori organizzazioni sindacali. In tale occasione si è discusso:
- della preparazione del laureato triennale e magistrale e della sua spendibilità nel mercato del lavoro e delle professioni;
- dell'interesse industriale per i curricula professionalizzanti;
- dell'Offerta Formativa complessiva della Facoltà.
Nella stessa sede Confindustria ha presentato i risultati dello studio relativo ai "Fabbisogni delle aziende per assunzioni di laureati in ingegneria e scienze matematiche,
fisiche e naturali" per il quinquennio 2008/2013.
Sia i rappresentanti industriali che quelli delle organizzazioni sindacali hanno espresso un parere più che favorevole alle linee guida e all'applicazione fatta dalla Facoltà di
Ingegneria del DM 270/04, segnalando ulteriori punti a cui la Facoltà ha prestato attenzione nell'applicazione della riforma:
- creazione di un organismo di coordinamento tra Facoltà e mondo del lavoro con la finalità di prevedere una valutazione permanente della qualità dei laureati e della loro
rispondenza alle prospettive di mercato;
- manifestazione di un persistente interesse anche per le lauree di primo livello, non necessariamente a carattere professionalizzante.
Obiettivi formativi specifici del corso e descrizione del percorso formativo
Il Corso di Laurea Magistrale in "Multimedia Signal Processing and Telecommunication Networks" ha l'obiettivo di assicurare agli studenti un'adeguata padronanza degli aspetti teorico-scientifici delle discipline di base dell'ingegneria dell'informazione, rafforzando inizialmente la formazione di primo livello, nonché l'acquisizione di competenze progettuali avanzate nell'ambito disciplinare dell'Ingegneria delle Telecomunicazioni. Il Corso di Laurea Magistrale è quindi orientato alla formazione di figure di livello elevato in ambito scientifico e tecnico-professionale, in grado eventualmente di proseguire verso curricula formativi specificamente orientati all'attività di ricerca, e comunque in grado di inserirsi ai livelli più elevati nelle attività tecnico-professionali afferenti all'ambito disciplinare dell'Ingegneria delle Telecomunicazioni, con particolare riferimento alle tematiche specifiche delle reti e dei sistemi di telecomunicazioni, dell'elaborazione dei segnali e dei sistemi multimediali.

Risultati di apprendimento attesi, espressi tramite i Descrittori europei del titolo di studio
Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding)
I laureati magistrali acquisiranno conoscenze e competenze approfondite delle tematiche caratterizzanti l'Ingegneria delle telecomunicazioni, con particolare riferimento a quelle specifiche delle reti e sistemi di telecomunicazioni, dell'elaborazione dei segnali e dei sistemi multimediali.
Il curriculum è progettato per fornire agli allievi conoscenze e capacità di comprensione che consentano di ideare e applicare proposte originali; conoscenze e competenze operative di livello avanzato nell'area dell'ingegneria delle telecomunicazioni; capacità di comprensione delle problematiche specifiche in quest'area e di quelle proprie del settore dell'ingegneria dell'informazione. Infatti il curriculum contiene corsi dedicati agli aspetti metodologici, prevalentemente al primo anno, e altri di taglio più applicativo e sperimentale: fondamentale a questo scopo il ruolo della tesi di laurea.
Le modalità e gli strumenti didattici impiegati a questi fini sono le lezioni frontali, lo studio individuale, le esercitazioni e l'attività di laboratorio. La verifica dei risultati avviene nelle prove intermedie e in quelle finali, scritte e orali, relative ad ogni insegnamento.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione (applying knowledge and understanding)
I laureati magistrali avranno la capacità di usare le conoscenze acquisite per affrontare sistematicamente problemi dell'Ingegneria delle telecomunicazioni anche di elevata complessità, trovando soluzioni che coniughino requisiti (tecnici, economici, funzionali) anche contrastanti tra loro.
Sapranno analizzare e risolvere problemi in aree nuove ed emergenti della loro specializzazione e saranno in grado di condurre attività autonoma di analisi, progettazione, realizzazione e gestione di apparati e sistemi di elevata complessità, usando le metodologie e le tecniche illustrate nelle attività formative erogate nei corsi di taglio più metodologico e in quelli più applicativi. Particolare attenzione è dedicata all'impostazione dell'attività relativa alla prova finale, affinché risulti efficace a questo fine.
Le varie modalità usate per ottenere l'acquisizione di tali capacità si trovano nell'organizzazione degli insegnamenti che fanno parte delle attività formative caratterizzanti e affini e integrative: esse includono la partecipazione a seminari e ad esercitazioni sia in aula che in laboratorio nonché lo svolgimento di progetti individuali e di gruppo. La capacità di applicare conoscenza e comprensione è verificata mediante lo svolgimento di tali progetti, con le prove di esame scritte e orali e durante le attività connesse con la prova finale.
Autonomia di giudizio (making judgements)
I laureati magistrali devono avere la capacità di affrontare e risolvere problemi anche complessi di telecomunicazioni usando la modellistica appropriata, identificando le metodologie e tecniche adatte, sapendo valutare criticamente i dati disponibili ed i conseguenti risultati ottenuti, traendone le necessarie conclusioni.
Essi acquisiranno pertanto capacità di ottenere i dati utili, discutendo criticamente la loro affidabilità; capacità di progettare e condurre indagini, attraverso l'uso di modelli teorici e sperimentali coerenti con le ipotesi di lavoro; capacità di valutare criticamente i dati acquisiti; capacità di individuare nuove metodologie e tecnologie, emergenti nell'area delle telecomunicazioni, comprendendone le effettive potenzialità applicative con riferimento a casi specifici.
Per favorire il raggiungimento di questi obiettivi, l'impostazione didattica prevede che la formazione teorica sia accompagnata da esempi, applicazioni, lavori individuali e di gruppo e verifiche che sollecitino la partecipazione attiva, l'attitudine a proporre soluzioni concrete e la capacità di elaborazione autonoma. Momenti di verifica del grado di acquisizione dell'autonomia di giudizio sono collocati in varie fasi (esercitazioni, prove di esame) del percorso formativo: il più significativo è l'impostazione, stesura e discussione della prova finale.
Abilità comunicative (communication skills)
Il laureato magistrale in "Multimedia Signal Processing and Telecommunication Networks" integrerà le capacità comunicative previste per un laureato di primo livello con quelle tipiche del secondo livello. In particolare, dovrà essere in grado di operare efficacemente non solo come membro ma anche come coordinatore di un gruppo che può essere composto da persone competenti in diverse discipline e differenti livelli, di lavorare e comunicare efficacemente in contesti nazionali e internazionali e quindi di utilizzare efficacemente, in forma scritta e orale, almeno una lingua dell'Unione Europea oltre l'italiano, con riferimento in particolare al linguaggio tecnico-scientifico caratteristico del settore ICT.
L'acquisizione di queste abilità è favorita dall'organizzazione della didattica, che comprende lo svolgimento di progetti di gruppo, e dalle stesse modalità di accertamento del profitto, che prevedono prove sia scritte che orali e permettono quindi anche di verificare il grado di acquisizione delle abilità comunicative. La capacità di stendere relazioni tecniche sulle attività svolte e di presentarle efficacemente mediante strumenti tecnologicamente adeguati sarà ottenuta e verificata mediante la preparazione ed esposizione di elaborati e relazione durante il percorso formativo, in particolare durante le attività di progetto individuale e di gruppo, e soprattutto con la stesura e discussione pubblica, di fronte alla commissione di laurea, dell'elaborato relativo alla prova finale.
Capacità di apprendimento (learning skills)
Il laureato magistrale in "Multimedia Signal Processing and Telecommunication Networks" avrà maturato capacità critiche per un apprendimento continuo basato non solo sulla lettura di testi tecnico-scientifici specializzati, ma anche sulla rielaborazione personale delle esperienze formative e professionali cui ha partecipato durante il corso di studio e nello svolgimento della tesi di laurea magistrale, progettata per rappresentare un momento importante di verifica delle acquisite capacità di apprendimento. Al termine del percorso formativo, il laureato magistrale disporrà, quindi, anche delle conoscenze e degli strumenti utili per eventualmente proseguire la formazione a livello superiore (dottorato di ricerca, master universitari di II livello).
Strumenti per l'acquisizione di queste capacità sono l'organizzazione degli insegnamenti, in particolare la presenza di contenuti metodologici, e le attività, come i progetti, dove esse sono richieste per individuare tecniche opportune di soluzione di problemi. La verifica del raggiungimento delle capacità di apprendimento si svolge, oltre che in relazione alla tesi di laurea, nelle prove di esame.

Conoscenze richieste per l'accesso
L'ammissione alla Laurea Magistrale in "Multimedia Signal Processing and Telecommunication Networks" è subordinata al possesso di specifici requisiti curricolari e di adeguatezza della preparazione personale.
Per l'accesso alla Laurea Magistrale in "Multimedia Signal Processing and Telecommunication Networks" si richiedono conoscenze equivalenti a quelle previste dagli obiettivi formativi generali delle Lauree della Classe Ingegneria dell'Informazione (Classe 9 del DM 509/1999 e Classe L-8 del DM 270/2004).
Saranno richiesti, senza esclusione, tutti i seguenti requisiti curricolari:
- possesso di Laurea, Laurea Specialistica o Laurea Magistrale, di cui al DM 509/1999 o DM 270/2004 , conseguita presso una Università italiana oppure una Laurea quinquennale (ante DM 509/1999), conseguita presso una Università italiana o titoli equivalenti;
- possesso di almeno 36 cfu, o conoscenze equivalenti, acquisiti in un qualunque corso universitario (Laurea, Laurea Specialistica, Laurea Magistrale, Master Universitari di primo e secondo livello) nei settori scientifico-disciplinari indicati per le attività formative di base previste dalle Lauree della Classe L-8 Ingegneria dell'Informazione;
- possesso di almeno 45 cfu, o conoscenze equivalenti, acquisiti in un qualunque corso universitario (Laurea, Laurea Specialistica, Laurea Magistrale, Master Universitari di primo e secondo livello) nei settori-scientifico disciplinari indicati per le attività formative caratterizzanti delle Lauree della Classe L-8 Ingegneria dell'Informazione, negli ambiti disciplinari Ingegneria dell'Automazione, Ingegneria Biomedica, Ingegneria Elettronica, Ingegneria Informatica, Ingegneria delle Telecomunicazioni.
I requisiti curricolari devono essere posseduti prima della verifica della preparazione individuale.
Gli argomenti e le modalità di verifica della preparazione individuale sono definite nel regolamento didattico del Corso di studio.
Costituisce oggetto di tale verifica anche la capacità di utilizzare fluentemente, in forma scritta ed orale, la lingua inglese.
Il regolamento definisce anche i criteri da applicare in caso di laureati in possesso di una laurea diversa da quelle sopra indicate e in caso di studenti stranieri.
Inoltre nel regolamento potrà eventualmente essere indicato il punteggio minimo, conseguito nella laurea di cui si è in possesso, necessario per l'ammissione.

Caratteristiche della prova finale
La prova finale consiste nella discussione di una tesi di laurea magistrale, che documenti un'importante attività di progettazione o di ricerca, durante la quale si dimostri la padronanza degli argomenti trattati, la capacità di operare in modo autonomo e un adeguato livello di capacità di comunicazione.

Sbocchi occupazionali e professionali previsti per i laureati
Gli ambiti professionali tipici dei laureati magistrali in "Multimedia Signal Processing and Telecommunication Networks" sono quelli della ricerca di base e applicata, dell'innovazione e dello sviluppo della produzione, della progettazione avanzata, della pianificazione e della programmazione, della gestione dei sistemi complessi, sia nella libera professione sia nelle imprese manifatturiere o di servizi che nelle amministrazioni pubbliche, relativamente ad apparati, sistemi, reti e servizi di telecomunicazioni.
I principali sbocchi occupazionali dei laureati in "Multimedia Signal Processing and Telecommunication Networks" sono: imprese di progettazione, produzione ed esercizio di apparati, sistemi e infrastrutture riguardanti l'acquisizione, l'elaborazione e il trasporto dell' informazione (dati, voce e immagini) su reti fisse e mobili e la loro utilizzazione in applicazioni telematiche; aziende operanti nei settori della telematica e della multimedialità in rete, quali ad esempio commercio ed editoria elettronica, servizi Internet, telemedicina e telesorveglianza; imprese pubbliche e private di servizi di telecomunicazione e telerilevamento terrestri o spaziali; enti normativi ed enti di controllo del traffico aereo, terrestre e navale; aziende di settori diversi, che necessitano di competenze per lo sviluppo e l'utilizzo di sistemi e servizi di telecomunicazioni negli ambiti dell'organizzazione interna, della produzione e della commercializzazione.
Il corso prepara alle professioni di
Professione
Analisti di sistema - (2.1.1.4.2)
Analisti e progettisti di applicazioni web - (2.1.1.4.3)
Ingegneri in telecomunicazioni - (2.2.1.4.3)

Massimo numero di crediti riconoscibili (DM 16/3/2007 Art 4) 12
(Crediti riconoscibili sulla base di conoscenze e abilità professionali certificate individualmente, nonch� altre conoscenze e abilità maturate in attività formative di livello post-secondario alla cui progettazione e realizzazione l'università abbia concorso)


Sede del corso: GENOVA (Opera Pia 13 16145 )
Organizzazione della didattica semestrale
Modalità di svolgimento degli insegnamenti Convenzionale
Data di inizio dell'attività didattica 24/09/2012
Utenza sostenibile80


Docenti di riferimento
GENOVA
  • prof. MARCHESE Mario (ING-INF/03)
  • prof. REGAZZONI Carlo (ING-INF/03)
  • prof. TRUCCO Andrea (ING-INF/03)


Tutor disponibili per gli studenti
  • prof. DELLEPIANE Silvana
  • prof. GRATTAROLA Aldo


Previsione e programmazione della domanda
Programmazione nazionale delle iscrizioni al primo anno (art.1 Legge 264/1999)No
Programmazione locale (art.2 Legge 264/1999)No




Attività caratterizzanti

ambito disciplinaresettoreDocentiCFU
Ingegneria delle telecomunicazioni ING-INF/02 Campi elettromagnetici
ING-INF/03 Telecomunicazioni
4
15
75
Totale Attività Caratterizzanti75




Attività affini

ambito disciplinaresettoreDocentiCFU
Attività formative affini o integrative ING-IND/35 Ingegneria economico-gestionale
MAT/03 Geometria
MAT/09 Ricerca operativa
5
16
7
15
Totale Attività Affini15



Altre attività

CFU
A scelta dello studente10
Per la prova finale18
Abilità informatiche e telematiche0-3
Tirocini formativi e di orientamento2
Altre conoscenze utili per l'inserimento nel mondo del lavoro0-3
Totale Altre Attività30



TOTALE CREDITI120