Università
Università degli Studi di GENOVA

Classe di laurea
LM-28 Ingegneria elettrica

Nome del corso
Ingegneria Elettrica

Facoltà del corso
INGEGNERIA

Sito del corso
http://elettrica.unige.it

Obiettivi formativi qualificanti della classe: LM-28 Ingegneria elettrica

I laureati nei corsi di laurea magistrale della classe devono: - conoscere approfonditamente gli aspetti teorico-scientifici della matematica e delle altre scienze di base ed essere capaci di utilizzare tale conoscenza per interpretare e descrivere i problemi dell'ingegneria complessi o che richiedono un approccio interdisciplinare; - conoscere approfonditamente gli aspetti teorico-scientifici dell'ingegneria, sia in generale sia in modo approfondito relativamente a quelli dell'ingegneria elettrica, nella quale sono capaci di identificare, formulare e risolvere, anche in modo innovativo, problemi complessi o che richiedono un approccio interdisciplinare; - essere capaci di ideare, pianificare, progettare e gestire sistemi, processi e servizi complessi e/o innovativi; - essere capaci di progettare e gestire esperimenti di elevata complessità; - avere conoscenze nel campo dell'organizzazione aziendale (cultura d'impresa) e dell'etica professionale; - essere in grado di utilizzare fluentemente, in forma scritta e orale, almeno una lingua dell'Unione Europea oltre l'italiano, con riferimento anche ai lessici disciplinari. L'ammissione ai corsi di laurea magistrale della classe richiede il possesso di requisiti curriculari che prevedano, comunque, un'adeguata padronanza di metodi e contenuti scientifici generali nelle discipline scientifiche di base e nelle discipline dell'ingegneria, propedeutiche a quelle caratterizzanti previste nell'ordinamento della presente classe di laurea magistrale. I corsi di laurea magistrale della classe devono inoltre culminare in una importante attività di progettazione, che si concluda con un elaborato che dimostri la padronanza degli argomenti, la capacità di operare in modo autonomo e un buon livello di capacità di comunicazione. I principali sbocchi occupazionali previsti dai corsi di laurea magistrale della classe sono quelli dell'innovazione e dello sviluppo della produzione, della progettazione avanzata, della pianificazione e della programmazione, della gestione di sistemi complessi, sia nella libera professione sia nelle imprese manifatturiere o di servizi che nelle amministrazioni pubbliche. I laureati magistrali potranno trovare occupazione presso industrie per la produzione di apparecchiature e macchinari elettrici e sistemi elettronici di potenza, per l'automazione industriale e la robotica; imprese ed enti per la produzione, trasmissione e distribuzione dell'energia elettrica; imprese ed enti per la progettazione, la pianificazione, l'esercizio e il controllo di sistemi elettrici per l'energia e di impianti e reti per i sistemi elettrici di trasporto e per la produzione e gestione di beni e servizi automatizzati. Gli atenei organizzano, in accordo con enti pubblici e privati, stages e tirocini.

Sintesi della consultazione con le organizzazioni rappresentative a livello locale della produzione, servizi, professioni
La consultazione delle parti sociali, che si è sviluppata nei primi mesi del 2008, è culminata nella Tavola Rotonda Confindustria e Sindacati, presso la Facoltà il 20/5/08. Hanno partecipato i manager delle piccole, medie e grandi aziende del territorio ligure e i rappresentanti delle maggiori organizzazioni sindacali, discutendo: - La preparazione del laureato triennale e magistrale e la sua spendibilità nel mercato del lavoro e delle professioni; - L'interesse industriale per i curricula professionalizzanti; - La presentazione e la discussione dell'Offerta Formativa complessiva della Facoltà Nella stessa sede Confindustria ha presentato i risultati dello studio relativo ai "Fabbisogni delle aziende per assunzioni di laureati in ingegneria e scienze matematiche, fisiche e naturali" per il quinquennio 2008/2013. Sia i rappresentanti industriali che quelli delle organizzazioni sindacali hanno espresso un parere più che favorevole alle linee guida e all'implementazione fatta della Facoltà di Ingegneria del DM 270/04, segnalando ulteriori punti a cui la Facoltà ha prestato attenzione nell'applicazione della riforma: - Creazione di un organismo di coordinamento tra Facoltà e mondo del lavoro con la finalità di prevedere una valutazione permanente della qualità dei laureati e della loro rispondenza alle prospettive di mercato; - Manifestazione di un persistente interesse anche per le lauree di primo livello, non necessariamente a carattere professionalizzante.
Obiettivi formativi specifici del corso e descrizione del percorso formativo
Il Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Elettrica mira ad assicurare agli allievi un adeguato approfondimento e aggiornamento di metodi e contenuti scientifici generali, nonché l'arricchimento di specifiche conoscenze professionali e la padronanza di metodiche progettuali innovative nell'ambito disciplinare dell'ingegneria elettrica. La relativa offerta formativa è pertanto orientata alla creazione di una figura professionale in possesso di una vasta e approfondita cultura tecnica, sia a livello progettuale che di gestione e controllo, particolarmente sviluppata nell'ambito disciplinare dell'ingegneria elettrica, in grado di inserirsi e orientarsi con facilità nel mondo del lavoro, ovvero di affrontare approfondimenti culturali a livello di dottorato di ricerca. Scopo del Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Elettrica è fornire ai laureati un percorso formativo che permetta di: · approfondire gli aspetti teorici in modo da produrre modelli fisico/matematici capaci di analizzare e modellare componenti, impianti e processi per la produzione, il trasferimento, la conversione e l'utilizzazione dell'energia elettrica; · approfondire gli aspetti teorici dell'ingegneria, sia in generale per l'area industriale che in modo specifico per il settore elettrico, allo scopo di identificare, formulare e risolvere anche in modo innovativo, problemi complessi o che richiedono un approccio interdisciplinare; · ideare, pianificare, progettare e gestire sistemi, processi e servizi complessi e/o innovativi. Il Corso di Laurea Magistrale deve inoltre culminare in una importante attività di progettazione, che si concluda con un elaborato che dimostri la padronanza degli argomenti, la capacità di operare in modo autonomo e un'adeguata abilità comunicativa.

Risultati di apprendimento attesi, espressi tramite i Descrittori europei del titolo di studio
Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding)
Il laureato magistrale in Ingegneria Elettrica deve: - conoscere le metodologie specialistiche delle discipline caratterizzanti dell'ingegneria elettrica, utili alla corretta definizione di problemi complessi ed alla ricerca di soluzioni anche innovative nel settore; - essere capace di comprendere i problemi di analisi e di progettazione dei processi per la produzione, conversione, trasmissione, distribuzione ed utilizzazione di energia elettrica, anche attraverso l'accesso alla relativa letteratura specialistica. Le conoscenze e capacità di comprensione richieste sono conseguite attraverso attività formative organizzate negli insegnamenti caratterizzanti dell'ambito dell'ingegneria elettrica e con attività affini di base e degli altri ambiti ingegneristici. Le metodiche di insegnamento utilizzate comprendono la partecipazione a lezioni frontali, esercitazioni, seminari, lo studio personale guidato e lo studio indipendente. La verifica del raggiungimento dei risultati di apprendimento avviene principalmente attraverso lo svolgimento di test intermedi, prove d'esame scritte o orali che si concludono con l'assegnazione di un giudizio.

Caratteristiche della prova finale
La prova finale consiste nella discussione di una tesi di Laurea Magistrale redatta dal candidato su un argomento concordato con un docente dell'Ateneo, coerente con gli obiettivi formativi del corso e sostenuta davanti ad una apposita Commissione. L'elaborato deve evidenziare una significativa attività svolta autonomamente dallo studente sia nell'approfondimento della materia e degli strumenti modellistico - sperimentali ad essa associati, sia nello sviluppo autonomo di risultati tecnici e/o pratici.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione (applying knowledge and understanding)
Il laureato magistrale in Ingegneria Elettrica deve: - saper agevolmente gestire gli strumenti operativi avanzati per la progettazione della componentistica e sistemistica elettrica, nelle applicazioni di natura industriale e nei trasporti, con finalità orientate alla conversione elettromeccanica ed elettronica dell'energia elettrica; - essere in grado di utilizzare gli strumenti per la caratterizzazione delle proprietà dei materiali impiegati per la costruzione di componenti elettrici, utili alla valutazione della prestazioni in sede di esercizio durante l'intero ciclo di vita del componente stesso; - possedere conoscenze specialistiche di analisi di campi elettromagnetici, ivi compresi gli strumenti di simulazione dedicati, e saperle utilizzare per lo sviluppo e l'innovazione delle tecniche costruttive di componenti elettrici e di sistemi di trasferimento energetico e di comunicazione; - saper studiare ed applicare metodi avanzati per la regolazione ed il controllo di componenti, azionamenti e sistemi elettrici; - essere in grado di modellare e predire attraverso tecniche convenzionali ed innovative le prestazioni di affidabilità, disponibilità e sicurezza dei sistemi elettrici e di trasporto. Il raggiungimento delle suddette capacità di applicazione è ottenuto attraverso attività formative organizzate nell'ambito degli insegnamenti caratterizzanti l'Ingegneria Elettrica e di attività affini e integrative. Le metodiche di insegnamento utilizzate comprendono la partecipazione a seminari ed esercitazioni, in aula o in laboratorio, lo svolgimento di progetti individuali o di gruppo anche con ausilio di strumenti di simulazione, lo studio personale guidato e lo studio indipendente. La verifica del raggiungimento dei risultati di apprendimento avviene principalmente attraverso lo svolgimento di test, l'esecuzione di progetti, prove d'esame scritte o orali.
Autonomia di giudizio (making judgements)
Il laureato magistrale in Ingegneria Elettrica deve: - essere in grado di scegliere l'approccio più idoneo per identificare, formulare e risolvere i problemi complessi e articolati legati alla progettazione funzionale, alla gestione e all'adeguamento di componenti e sistemi dell'ingegneria elettrica; - sapere aggiornarsi su metodi, tecniche e strumenti specialistici nel campo dell'ingegneria elettrica; - reperire, consultare e interpretare le principali fonti bibliografiche per la letteratura tecnica e la normativa nazionale, europea e internazionale proprie del settore. L'autonomia di giudizio sopra elencata é raggiunta attraverso la partecipazione ad attività formative organizzate e culmina nella preparazione della prova finale.
Abilità comunicative (communication skills)
lI laureato magistrale in Ingegneria Elettrica deve: - dimostrare di possedere capacità di comunicare correttamente in campo tecnico-scientifico, attraverso l'elaborazione e presentazione di rapporti inerenti alle esperienze tecnico-scientifiche maturate nell'ambito del percorso curriculare; - possedere le basi per una corretta lettura e interpretazione della letteratura scientifica nei settori di pertinenza; - conoscere gli strumenti informatici necessari nell'ambito specifico di competenza e per lo scambio di informazioni generali. Tali attitudini sono sviluppate, tra l'altro, attraverso un bilanciato ricorso a modalità di accertamento del profitto basate su elaborati scritti e su colloqui orali. La prova finale offre allo studente un'ulteriore opportunità di approfondimento e di verifica delle capacità di comunicazione acquisite. Essa prevede infatti la discussione, innanzi ad una commissione, di un elaborato prodotto dallo studente su una delle tematiche attraversate nel percorso di studi.
Capacità di apprendimento (learning skills)
Il laureato magistrale deve: - possedere la capacità di apprendimento necessaria per aggiornarsi su metodi, tecniche e strumenti specialistici nel campo dell'Ingegneria Elettrica, sul versante della modellizzazione, analisi e progettazione di componenti e sistemi; - possedere la capacità di apprendimento necessaria per aggiornarsi in modo autonomo sulle metodiche convenzionali utilizzate per studi di dettaglio o attività di ricerca sui temi dell'ingegneria industriale. Al raggiungimento delle menzionate capacità di apprendimento contribuiscono attività formative organizzate in tutti gli ambiti disciplinari individuati nel presente ordinamento e in particolare quelle parzialmente svolte in autonomia. Le specifiche metodologie di insegnamento utilizzate comprendono, tra l'altro, l'attività di tutoring. La verifica del raggiungimento delle capacità di apprendimento è oggetto principale delle prove d'esame previste nel corso.

Conoscenze richieste per l'accesso

L'ammissione alla Laurea Magistrale in Ingegneria Elettrica è subordinata al possesso di specifici requisiti curricolari e di adeguatezza della preparazione personale. Per l'accesso alla Laurea Magistrale in Ingegneria Elettrica si richiedono conoscenze equivalenti a quelle previste dagli obiettivi formativi generali delle Lauree della Classe Ingegneria Industriale (Classe 10 del DM 509/1999 e Classe L-9 del DM 270/2004). Saranno richiesti, senza esclusione, tutti i seguenti requisiti curricolari: - possesso di Laurea, Laurea Specialistica o Laurea Magistrale, di cui al DM 509/1999 o DM 270/2004 , conseguita presso una Università italiana oppure una Laurea quinquennale (ante DM 509/1999), conseguita presso una Università italiana o titoli equivalenti; - possesso di almeno 36 cfu, o conoscenze equivalenti, acquisiti in un qualunque corso universitario (Laurea, Laurea Specialistica, Laurea Magistrale, Master Universitari di primo e secondo livello) nei settori scientifico-disciplinari indicati per le attività formative di base previste dalle Lauree della Classe L-9 Ingegneria Industriale; - possesso di almeno 45 cfu, o conoscenze equivalenti, acquisiti in un qualunque corso universitario (Laurea, Laurea Specialistica, Laurea Magistrale, Master Universitari di primo e secondo livello) nei settori-scientifico disciplinari indicati per le attività formative caratterizzanti delle Lauree della Classe L-9 – Ingegneria Industriale, negli ambiti disciplinari Ingegneria Elettrica, Ingegneria Energetica, Ingegneria della Sicurezza. I requisiti curricolari devono essere posseduti prima della verifica della preparazione individuale. Le modalità di tale verifica sono definite nel regolamento didattico del Corso di studio. Il regolamento definisce anche i criteri da applicare in caso di laureati in possesso di una laurea diversa da quelle sopra indicate e in caso di studenti stranieri. Inoltre nel regolamento potrà eventualmente essere indicato il punteggio minimo, conseguito nella Laurea di cui si è in possesso, necessario per l'ammissione.

Sbocchi occupazionali e professionali previsti per i laureati
I laureati magistrali in Ingegneria Elettrica svolgono attività in ambiti diversi quali la progettazione, la produzione, la gestione e l'organizzazione, le attività tecnico-commerciali. Oltre a svolgere la libera professione, trovano inoltre impiego sia nelle imprese manifatturiere o di servizi che nelle pubbliche amministrazioni. Più in dettaglio: - industrie manifatturiere del settore elettrico, trasportistico, dell'automazione e dell'energia; - società di ingegneria a componenti impiantistiche e trasportistiche; - aziende per la gestione, supervisione e manutenzione di infrastrutture critiche quali reti energetiche di trasmissione e distribuzione; - laboratori industriali; - strutture tecniche della pubblica amministrazione dedicate al controllo ed alla manutenzione di impianti tecnologici, alla salvaguardia del territorio e dell'ambiente.
Il corso prepara alle professioni di
Professione Ingegneri elettrotecnici e dell'automazione industriale - (2.2.1.3.0)

Massimo numero di crediti riconoscibili (DM 16/3/2007 Art 4) 12 - Nota 1063 del 29/04/2011 (Crediti riconoscibili sulla base di conoscenze e abilità professionali certificate individualmente, nonch� altre conoscenze e abilità maturate in attività formative di livello post-secondario alla cui progettazione e realizzazione l'università abbia concorso)

Sede del corso: GENOVA (Via allOpera Pia 11a 16145 )
Organizzazione della didattica	semestrale
Modalità di svolgimento degli insegnamenti	Convenzionale
Data di inizio dell'attività didattica	24/09/2012
Utenza sostenibile	60

Docenti di riferimento

GENOVA

• prof. MARCHESONI Mario (ING-IND/32)
• prof. MASSUCCO Stefano (ING-IND/33)
• prof. SAVIO Stefano (ING-IND/32)

Tutor disponibili per gli studenti

• prof. BOZZO Riccardo
• prof. COLETTI Gianfranco
• prof. GIRDINIO Paola
• prof. GUASTAVINO Francesco
• prof. MARCHESONI Mario
• prof. MASSUCCO Stefano
• prof. MAZZUCCHELLI Maurizio
• prof. PINCETI Paolo
• prof. SAVIO Stefano

Previsione e programmazione della domanda
Programmazione nazionale delle iscrizioni al primo anno (art.1 Legge 264/1999)	No
Programmazione locale (art.2 Legge 264/1999)	No

Attività caratterizzanti

ambito disciplinare	settore	Docenti	CFU
Ingegneria elettrica	ING-IND/31 Elettrotecnica ING-IND/32 Convertitori, macchine e azionamenti elettrici ING-IND/33 Sistemi elettrici per l'energia ING-INF/07 Misure elettriche e elettroniche	9 7 6 2	93
Totale Attività Caratterizzanti			93

Attività affini

ambito disciplinare	settore	Docenti	CFU
Attività formative affini o integrative	MAT/05 Analisi matematica MAT/07 Fisica matematica FIS/03 Fisica della materia ICAR/01 Idraulica ICAR/05 Trasporti ICAR/08 Scienza delle costruzioni ING-IND/08 Macchine a fluido ING-IND/09 Sistemi per l'energia e l'ambiente ING-IND/10 Fisica tecnica industriale ING-IND/11 Fisica tecnica ambientale ING-IND/13 Meccanica applicata alle macchine ING-IND/16 Tecnologie e sistemi di lavorazione ING-IND/17 Impianti industriali meccanici ING-IND/19 Impianti nucleari ING-IND/22 Scienza e tecnologia dei materiali ING-IND/35 Ingegneria economico-gestionale ING-INF/01 Elettronica ING-INF/03 Telecomunicazioni ING-INF/04 Automatica MAT/03 Geometria	24 9 11 9 5 10 11 6 10 4 8 4 6 3 5 12 15 10 16	12
Totale Attività Affini			12

Altre attività

	CFU
A scelta dello studente	8
Per la prova finale	6
Tirocini formativi e di orientamento	1
Totale Altre Attività	15

TOTALE CREDITI

120